论文摘要
在1997—2014年时间序列数据的基础上,运用单方跟检验和Granger检验分析学习类获奖、科技类获奖、优秀类获奖、不及格人数与违纪人数的关系,而且用数值给出了这个影响的大小,发现某些因素之间是单向作用,某些因素之间没有直接关系。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 闵盈盈
关键词: 时间序列,平稳性,格兰因检验,相关图
来源: 黑龙江教育学院学报 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 哈尔滨商业大学
基金: 黑龙江省哲学社会科学规划课题(17SKH37)
分类号: G641
页码: 15-17
总页数: 3
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