导读:本文包含了需求交互论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:需求,认知,模型,智能,定量分析,湖南省,系统。
需求交互论文文献综述
陈竑[1]（2019）在《基于湖南省博物馆APP的梅山傩面具展品功能入口交互设计需求分析》一文中研究指出目的在湖南省博物馆APP基础上增加梅山傩面具数字展示内容,分析探讨梅山傩面具展品功能入口的交互设计需求以及方案选择。方法通过介绍业务需求、用户需求来分解关键因素从而形成交互设计的方案。在梅山傩面具展品功能入口的交互设计实际过程中,阐述根据业务需求和用户需求具体分解关键因素的思路与方法,包括如何与产品经理、市场运营、开发工程师等协商完成展品功能入口的一级页面、二级页面交互设计稿以及交互视觉稿。结论基于湖南省博物馆APP的梅山傩面具展品功能入口的交互设计需求就是将业务目标转换为用户行为,并通过创造动机、排除担忧与解决障碍来形成交互设计方案,它关键着业务目标与用户体验目标的顺利达成,为其他类似博物馆APP新增展品内容,其功能入口的交互设计需求与方案选择提供一定的参考。(本文来源于《包装工程》期刊2019年24期）
王军亮[2]（2019）在《交互设计中的需求层次及设计策略》一文中研究指出在进行产品交互设计的开展过程中,要想更好地满足不同用户的需求,最有效的方式就是通过对客户心理需求的分析,了解不同用户对某一产品的交互需求,从而围绕这一需求进行设计,才能设计出更多符合用户心理感受的交互设计作品。本文以交互设计的需求层次作为出发点,重点探讨交互设计中如何更好地根据需求层次开展对应的设计。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年47期）
刘俐,杨梅,任田[3]（2019）在《基于患者需求的床旁智能交互系统的构建与应用》一文中研究指出目的:探索基于患者需求的床旁智能交互系统,打造以患者使用为主,医护使用为辅的一站式服务平台,促使患者的住院体验及医护工作品质得到同步提升。方法:对构建床旁智能交互系统的意义、组成和功能进行详细的介绍,并对其应用效果进行调查分析。结果:床旁智能交互系统的应用可以显着提高住院患者在健康宣教、生活娱乐、用药指导和医疗资讯等方面的满意度。结论:床旁智能交互系统具有一定的实用价值,值得在临床中推广。(本文来源于《中国数字医学》期刊2019年10期）
邓颖[4]（2019）在《交互认知类玩具在全面两孩政策下的需求转换探析》一文中研究指出随着全面两孩政策施行,给两孩家庭关系带来了一些挑战,其中,玩具作为调试家庭关系的重要工具备受关注。以产品交互设计学视角中的认知类玩具产品设计为理论基础,通过对两孩用户特征分析,初步转换成交互认知类玩具设计时应考虑的主要要素与对应策略。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2019年30期）
公丽萍,史晓娟,张敏[5]（2019）在《脊柱外科患者床旁智能交互系统功能服务需求调查分析》一文中研究指出目的:调查脊柱外科患者对床旁智能交互系统功能服务需求。方法:使用自制调查问卷对脊柱外科患者进行调查。结果:脊柱外科患者对床旁智能交互系统功能服务需求在年龄、文化程度、付费方式等方面差异具有统计学意义(P<0.05),且患者对费用查询功能服务需求最高,其次为健康宣教功能。结论:应着重关注不同年龄、学历、付费方式的患者对床旁智能交互系统功能服务的需求,强化医疗费用、健康宣教、娱乐等信息服务,不断优化系统功能,满足患者信息化服务需求。(本文来源于《中国数字医学》期刊2019年09期）
钟辉,马珊珊[6]（2019）在《基于Kano模型理论的设计需求层次研究——以上海市思南路公交站亭中的信息交互设计为例》一文中研究指出文章以上海市思南路公交站亭中的信息交互设计研究为例,借助Kano模型分析方法对用户需求进行分类和重要性评价,得到了对于公交站亭信息的用户需求Better—Worse系数分析散点图,有效反映了用户对各种需求的满意度,同时体现每一需求的重要性。作者认为,结合用户需求的重要性,公交站亭信息显示首先需要满足用户的基本型需求;其次满足期望型需求,必要时可依据满意度系数决定优先顺序;在此基础上,注重对魅力型需求的满足。(本文来源于《艺术教育》期刊2019年06期）
武瑞燕[7]（2019）在《医学社交网站用户交互过程中认知需求调节效应研究》一文中研究指出目的:从认知心理学角度出发,引入认知需求这一个体差异变量,基于社交网站交互性的相关研究,对医学社交网站用户交互过程进行探讨,分析认知需求在医学社交网站用户交互过程中的调节效应,探讨用户交互过程相关变量对其网站态度及持续使用意愿的影响,构建医学社交网站用户交互过程认知需求调节效应结构模型,并进行结构模型验证及调节作用分析。从而阐释用户在医学社交网站交互环境下的认知倾向性,帮助相关开发商或运营商优化平台或服务,使之更加贴合用户的心理。方法:首先确定医学社交网站用户交互过程相关变量及其关系,提出研究假设,构建医学社交网站用户交互过程中的认知需求调节效应模型;其次根据已有文献的相关量表设计问卷,对医学社交网站用户的认知需求水平和交互过程中影响其网站态度及持续使用意愿的因素进行调查;最后利用统计学方法,结合结构方程模型,采用统计软件SPSS 24.0、Smart PLS 3.0计算相关参数,分析验证医学社交网站用户交互过程模型,确定其影响路径,采用回归分析确定用户认知需求水平在其交互过程中的调节效应。结果:医学社交网站用户交互过程中的交互频率、互利互惠正向影响用户网站态度的假设成立,相应路径系数分别为0.241和0.114;反应性、情境性、兴趣度正向影响用户网站态度的假设不成立;用户网站态度正向影响其持续使用意愿的假设成立,路径系数为0.787;认知需求正向调节交互频率、反应性、互利互惠对用户网站态度的影响的假设成立,路径系数分别为0.466、0.286和0.109;认知需求对情境性、兴趣度对用户网站态度的影响不产生影响。结论:(1)医学社交网站用户交互过程的影响路径中,认知需求能够正向调节交互频率、互利互惠对用户网站态度的影响,交互频率和互利互惠对用户的网站态度产生直接影响,进而影响用户的持续使用意愿;(2)医学社交网站用户交互过程中的反应性对用户网站态度没有直接影响,但在认知需求的调节作用下,交互过程的反应性对用户网站态度能够产生显着影响;(3)医学社交网站用户交互过程中的情境性和兴趣度对用户网站态度没有显着影响,但认知需求能够负向调节兴趣度对网站态度的影响,而对情境性的影响没有调节作用;(4)在医学社交网站用户交互过程中,认知需求水平越高的用户,交互频率对其网站态度、反应性对其网站态度、互利互惠性对其网站态度的影响都会提升,而兴趣度对用户网站态度的影响则会降低。(本文来源于《吉林大学》期刊2019-05-01）
许昂[8]（2019）在《基于定量分析用户需求方法的交互设计教学模式探讨》一文中研究指出随着企业对交互设计人才的需求大量增长,国内艺术设计类院校均开设交互设计学科或课程。企业迫切需求具有市场项目研发能力的交互设计高校学生,国内的交互设计教学培养目标和能力基准与企业有较大差距。本文通过对国内交互设计教学模式现状分析,寻找问题的根源,提出基于定量分析用户需求方法的交互设计教学模式,提高交互设计教学质量。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年16期）
刘雯[9]（2019）在《浅谈针对“空巢青年”群体需求的交互设计探索》一文中研究指出近些年来,“空巢青年”这一名词逐渐进入了公众视野,“空巢青年”与“空巢老人”被动选择独居不同,“空巢青年”是指离开家乡在大城市拼搏并且主动选择独自居住的年轻群体。本文首先在分析“空巢青年”的群体现象产生原因的基础上,深入研究“空巢青年”群体现状和情感需求;其次阐述交互设计的概念并分析其特点和构成因素,同时针对“空巢青年”群体有别与社会其他群体的主要问题,分析运用交互设计解决其群体需求的方式方法;进而通过场景、远程、物质、精神方面分析研究可借鉴的交互设计案例;最后根据前文的研究内容,对自身在此研究方向上的设计实践作品和毕业设计进行介绍。(本文来源于《中央美术学院》期刊2019-04-01）
李成友,孙涛,李庆海[10]（2019）在《需求和供给型信贷配给交互作用下农户福利水平研究——基于广义倾向得分匹配法的分析》一文中研究指出本文使用2017年山东和江苏两省农户家庭调查数据,将正规信贷配给分离为部分数量配给、完全数量配给、未借贷型价格配给、交易成本配给、风险配给以及自我实施型配给,借助广义倾向得分匹配方法,构建多重处理效应模型,分析不同类型正规信贷配给对农户福利水平影响的差异性,有效弥补以往研究视角的不足以及研究方法存在的缺陷。研究结果表明,上述六种类型正规信贷配给均对农户福利水平产生显着负向影响,降低了农户生产性收入、一般性资产和非基本消费支出,并且农户遭受需求型信贷配给(未借贷型价格配给、交易成本配给、风险配给以及自我实施型配给)的影响程度要大于农户遭受供给型信贷配给(部分数量配给以及完全数量配给),这就意味着:在需求型信贷配给演变为正规信贷配给主要形式的今天,农户福利损失不仅未得到有效改善,反而进一步恶化。(本文来源于《农业技术经济》期刊2019年01期）
需求交互论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在进行产品交互设计的开展过程中,要想更好地满足不同用户的需求,最有效的方式就是通过对客户心理需求的分析,了解不同用户对某一产品的交互需求,从而围绕这一需求进行设计,才能设计出更多符合用户心理感受的交互设计作品。本文以交互设计的需求层次作为出发点,重点探讨交互设计中如何更好地根据需求层次开展对应的设计。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
需求交互论文参考文献
[1].陈竑.基于湖南省博物馆APP的梅山傩面具展品功能入口交互设计需求分析[J].包装工程.2019
[2].王军亮.交互设计中的需求层次及设计策略[J].课程教育研究.2019
[3].刘俐,杨梅,任田.基于患者需求的床旁智能交互系统的构建与应用[J].中国数字医学.2019
[4].邓颖.交互认知类玩具在全面两孩政策下的需求转换探析[J].现代商贸工业.2019
[5].公丽萍,史晓娟,张敏.脊柱外科患者床旁智能交互系统功能服务需求调查分析[J].中国数字医学.2019
[6].钟辉,马珊珊.基于Kano模型理论的设计需求层次研究——以上海市思南路公交站亭中的信息交互设计为例[J].艺术教育.2019
[7].武瑞燕.医学社交网站用户交互过程中认知需求调节效应研究[D].吉林大学.2019
[8].许昂.基于定量分析用户需求方法的交互设计教学模式探讨[J].课程教育研究.2019
[9].刘雯.浅谈针对“空巢青年”群体需求的交互设计探索[D].中央美术学院.2019
[10].李成友,孙涛,李庆海.需求和供给型信贷配给交互作用下农户福利水平研究——基于广义倾向得分匹配法的分析[J].农业技术经济.2019
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