论文摘要
为切实有效开展实验设计与数据处理课程创新教学,结合具体实例从师生合作共建课程资源、基于创新能力培养开展课堂教学、从解决问题出发培养实践能力、突出过程性改革课程考核形式等4个方面阐述了具体做法,取得了良好的效果。对大学专业课程的创新性教学具有参考价值。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 易庆平,王劲松,朱德艳,胡永峰
关键词: 实验设计与数据处理,创新能力,课程改革,实践
来源: 高教学刊 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 工业通用技术及设备,高等教育
单位: 荆楚理工学院生物工程学院
基金: 湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目“农产品安全生产与加工”(编号:T201621),湖北省高校实践育人特色项目“中国农谷背景下农科创新创业人才培养模式的创建与实践”(编号:2017JJPE4002),荆楚理工学院教改项目“地方高等学校生物类专业‘四层次五模块’实践教学体系的构建”(编号:JX-201719)
分类号: G642;TB-4
页码: 28-29+32
总页数: 3
文件大小: 83K
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标签：实验设计与数据处理论文; 创新能力论文; 课程改革论文; 实践论文;