基于“全过程、全方位、高效育人”理念的“交通设计”课程教学改革

论文摘要

本文以东南大学成贤学院应用型人才培养为主导思想,针对 "交通设计"课程定位模糊、教学效果不佳等问题进行了深入剖析,从整个专业培养体系入手优化课程关系,通过"巩固、增补、缩减"手段提高课堂教学质量,取得了良好的效果。

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类型: 期刊论文

作者: 叶欣,刘云,马香

关键词: 全过程,全方位,高效育人,交通设计,教学改革

来源: 才智 2019年35期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 公路与水路运输

单位: 东南大学成贤学院

分类号: U11-4

页码: 44

总页数: 1

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标签：全过程论文;  全方位论文;  高效育人论文;  交通设计论文;  教学改革论文;