导读:本文包含了高校商业论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:商业,商业银行,高校,符号,经营管理,互联网,文化。
高校商业论文文献综述
张冬梅[1]（2019）在《高校通识课堂融入社会主义核心价值观的教学模式探索——以《商业伦理》为例》一文中研究指出区别于专业教育的通识教育,旨在培养具有合理、完善的知识、能力和人格结构的现代公民,遵循什么样的价值导向直接影响高校通识课堂的实施面貌和呈现效果。将社会主义核心价值观融入高校通识课教学,既是通识课教学的重要责任,也是新时代加强大学生思想政治教育的必然要求。本文以《商业伦理》课程为例,从社会主义核心价值观融入高校通识课教学的必要性出发,探索以过程性评价为理念、以小组合作学习为主要模式的价值观教育实施路径和策略,以期能够对相关教学领域产生借鉴性的影响。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2019年11期）
常颖[2]（2019）在《新商业背景下民办高校国际商务专业师资队伍建设路径研究》一文中研究指出随着新商业业态的出现,对国际商务人才提出了更高的要求。民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,师资队伍建设是摆在所有民办高校面前亟待解决的问题。本文在分析民办高校国际商务专业师资队伍现状的基础上,通过SWOT分析提出师资队伍建设的路径。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2019年22期）
梁强[3]（2019）在《高校众创空间“环保”建设理念的实践研究——以天津商业大学微渡众创空间为例》一文中研究指出2015年,在国务院办公厅的积极推动下,国内"大众创业、万众创新"氛围浓厚,众创空间的发展从数量和质量上都有了明显的提升,众创空间的发展模式、盈利模式以及未来的发展趋势等方面的研究成为关注的焦点问题,特别是在空间建设中如何体现"环保"理念,值得探究。本文从资源、服务、项目服务等方面入手,对目前高校众创空间在时间活动开展过程中如何践行"环保"建设理念进行研究,最终明确高校众创空间"环保"建设理念的实践路径。(本文来源于《营销界》期刊2019年46期）
[4]（2019）在《2019年全国高校商业精英挑战赛商务会奖旅游策划竞赛成功举办》一文中研究指出11月2日,2019年全国高校商业精英挑战赛商务会奖旅游策划竞赛全国总决赛,在素有"兵家必争之地"称呼的安徽蚌埠圆满落下帷幕。全国百支商务会奖旅游策划团队齐聚蚌埠,以蚌埠的文化名片"湖上升明月"古民居博览园及其周边地区为策划目的地,为目标客户设计一份享誉海内外的商务会奖旅游策划方案。参赛者为目标客户定制了活动主题、旅游线路和活动行程等,构思独特、主题新颖,参赛作品涵盖文化传媒、湿地开发、(本文来源于《中国商论》期刊2019年21期）
韩占兵[5]（2019）在《应用型本科高校《商业银行经营管理》教学模式改革》一文中研究指出近年来,随着应用型人才培养力度的加强,《商业银行经营管理》课程进行了教学模式改革。《商业银行经营管理》是研究商业银行经营业务和管理方法的一门应用型课程,已被教育部列为金融类专业重要核心课程之一,在金融类专业人才培养中处于核心地位。黄淮学院《商业银行经营(本文来源于《现代企业》期刊2019年11期）
张俪潆,李莉[6]（2019）在《高校开设女书文化选修课的必要性及可行性浅议——以天津商业大学为例》一文中研究指出中国女书文化随着历史的推移越发显现其不可替代的重要作用。在社会高速发展的今天,如果女书文化能够乘着教育改革的船帆,既能促进高校教育的发展,又能促进中国女书文化的繁荣发展,其必要性及可行性是需要深入研究的问题。(本文来源于《作家天地》期刊2019年20期）
何腾[7]（2019）在《以武汉大学为例谈高校内商业空间的潜力与更新设计》一文中研究指出以武汉大学为例,通过调研校园内现有的商业形式、商业空间形态模式及空间的使用强度,分析大学生的行为活动及校园需求,发现高校内商业公共空间存在的潜力,总结高校校园商业公共空间的塑造建议,以发挥校园商业公共空间的积极作用,体现其在校园文化建设中的价值。(本文来源于《山西建筑》期刊2019年17期）
毛世钰,陈晓凌[8]（2019）在《互联网时代下浅析高校“跑腿经济”的商业模式》一文中研究指出随着互联网时代的到来,人们的生活方式正在不断发生变化,人民生活质量也在不断提高,寻求便捷、高效、舒适的生活成了现代年轻人的生活目标,特别是在校大学生,为了追求高质量高效率的大学生活,把宝贵的大学时光用在最有价值的事情上,让那些繁琐冗余但又必须得做的杂事交给他人代办,这样就可以把更多的精力放在自己的学业和工作上,提高时间利用率。正因需求之大,跑腿经济随之应运而生。然而跑腿服务市场尚未成熟,面临着四面八方而来的风险。本文将立足于互联网时代来分析高校跑腿经济的商业模式并针对当前不足提出相关对策。(本文来源于《商场现代化》期刊2019年18期）
李智咏[9]（2019）在《商业手绘立体画在高校美术教学中的应用研究》一文中研究指出随着人们生活水平的提高,艺术品位的提升,商业手绘立体画在人们的生活中逐渐盛行。这与其鲜明的艺术特色密切相关,商业手绘立体画具有强烈的创造力、互动性和直觉性。因此研究商业手绘立体画在高校美术教学中的应用具有非常积极的意义。学生在接受新兴事物的同时又可以学习新的绘画技能,对学生将来的就业也有非常大的积极作用。(本文来源于《北方文学》期刊2019年26期）
彭娅菲,罗纯[10]（2019）在《荆楚文化符号在高校商业包装教学中的应用研究》一文中研究指出随着当今文化产业的发展,民族文化符号成为一切设计沉淀的基础,是人类文明的融汇、渗透,是创造形成的产物,同时又代表民族历史,代表文化的积淀。荆楚文化本身具有极为深厚的地方文化内涵,是中国传统文化的组成部分,需要将其和高校课堂教学进行有机融合才能够促进教学的与时俱进。文章对当下高校在视觉传达专业商业包装课程中植入地域性荆楚文化符号进行研究,以民族文化为载体提取造型、色彩、纹样叁种元素符号,让学生能在未来的商业包装作品中传承中国历史,发扬民族文化。(本文来源于《大观》期刊2019年09期）
高校商业论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着新商业业态的出现,对国际商务人才提出了更高的要求。民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,师资队伍建设是摆在所有民办高校面前亟待解决的问题。本文在分析民办高校国际商务专业师资队伍现状的基础上,通过SWOT分析提出师资队伍建设的路径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校商业论文参考文献
[1].张冬梅.高校通识课堂融入社会主义核心价值观的教学模式探索——以《商业伦理》为例[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2019
[2].常颖.新商业背景下民办高校国际商务专业师资队伍建设路径研究[J].当代教育实践与教学研究.2019
[3].梁强.高校众创空间“环保”建设理念的实践研究——以天津商业大学微渡众创空间为例[J].营销界.2019
[4]..2019年全国高校商业精英挑战赛商务会奖旅游策划竞赛成功举办[J].中国商论.2019
[5].韩占兵.应用型本科高校《商业银行经营管理》教学模式改革[J].现代企业.2019
[6].张俪潆,李莉.高校开设女书文化选修课的必要性及可行性浅议——以天津商业大学为例[J].作家天地.2019
[7].何腾.以武汉大学为例谈高校内商业空间的潜力与更新设计[J].山西建筑.2019
[8].毛世钰,陈晓凌.互联网时代下浅析高校“跑腿经济”的商业模式[J].商场现代化.2019
[9].李智咏.商业手绘立体画在高校美术教学中的应用研究[J].北方文学.2019
[10].彭娅菲,罗纯.荆楚文化符号在高校商业包装教学中的应用研究[J].大观.2019
论文知识图
