论文摘要
本案例是基于项目学习的语文综合性学习设计。学习活动以"开展一次倡导低碳生活的宣传活动"为驱动任务,包含"确定宣传主题""撰写宣传文稿""组织宣传活动"三个版块。项目成果包括:宣传文稿、宣传活动策划书、宣传材料(展板、小册子、海报、标语等)、活动简讯等。本案例旨在以宣传活动为载体,引导学生在做事中完成相关知识的学习、素养的提升和能力的培养。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张艳
关键词: 项目学习,综合性学习,宣传活动,低碳生活
来源: 教育 2019年35期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 灵石县教育科技局
基金: 全国科学规划课题“基于课标的‘习得性’项目学习教学模式”的研究实践（FHB170581）
分类号: G633.3
页码: 59-63
总页数: 5
文件大小: 2596K
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