论文摘要
《建筑工程计量与计价》是高等职业教育建筑工程技术专业的核心课程,具有较强的政策性和实践性。该门课程涉及的知识面广,知识点多,授课对象知识接收水平参差不齐。传统的课堂教学模式,教学难度大,取得的教学效果较差,不能实现学校与企业的有效接轨。本文以重庆工贸职业技术学院为例探讨本课程的教学改革,提出了本课程教学改革的目标,探索了本课程教学改革的措施,以期提高学生的计量与计价能力,实现学校与企业"零距离"接轨。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 沈存莉
关键词: 计量与计价,教学,改革
来源: 重庆工贸职业技术学院学报 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程,职业教育
单位: 重庆工贸职业技术学院
基金: 重庆工贸职业技术学院2019年度院级教改项目,一般项目：“互联网+”时代《建筑工程计量与计价》混合式教学模式的研究与实践（190204）
分类号: TU723.3-4;G712
页码: 51-54
总页数: 4
文件大小: 635K
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