本文主要研究内容
作者杜克帅,李猛,陈怡嫙,高杉（2019）在《STEAM教学模式在无人机编程课程中的应用分析》一文中研究指出：无人机编程课程是我国无人机制造行业的人才输送渠道,其教学质量与行业发展有密切联系。但传统无人机编程课程采用的教学模式过于单一,且过于强调结果,导致教学质量参差不齐,在这一条件下,现代教育理念中针对该课程提出了STEAM教学模式。本文为了了解STEAM模式在无人机编程课程中的应用将展开分析,阐述其基本概念、应用策略及注意事项。
Abstract
mo ren ji bian cheng ke cheng shi wo guo mo ren ji zhi zao hang ye de ren cai shu song qu dao ,ji jiao xue zhi liang yu hang ye fa zhan you mi qie lian ji 。dan chuan tong mo ren ji bian cheng ke cheng cai yong de jiao xue mo shi guo yu chan yi ,ju guo yu jiang diao jie guo ,dao zhi jiao xue zhi liang can cha bu ji ,zai zhe yi tiao jian xia ,xian dai jiao yo li nian zhong zhen dui gai ke cheng di chu le STEAMjiao xue mo shi 。ben wen wei le le jie STEAMmo shi zai mo ren ji bian cheng ke cheng zhong de ying yong jiang zhan kai fen xi ,chan shu ji ji ben gai nian 、ying yong ce lve ji zhu yi shi xiang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自数码世界的杜克帅,李猛,陈怡嫙,高杉，发表于刊物数码世界2019年12期论文，是一篇关于教学论文,无人机编程课程论文,应用论文,数码世界2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数码世界2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：教学论文; 无人机编程课程论文; 应用论文; 数码世界2019年12期论文;