导读:本文包含了系统思维方法论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:思维,系统,方法,复杂性,安全性,方法论,数学。
系统思维方法论文文献综述
尹炳哲[1]（2020）在《论十九大报告中的系统思维方法》一文中研究指出根据系统性原理,世界上的万事万物都是作为系统而存在,这就要求我们采用系统的思维方式认识和改造客观世界。十九大报告作为新时代我国社会建设的指导性纲领文件,其中也充满着系统思维的方法。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2020年03期）
徐海凤[2]（2019）在《系统思维方法在内分泌学科教学中的应用》一文中研究指出内分泌学科的知识点涉及人身体诸多系统,与临床各学科领域知识存在交集,因而其知识体系庞大且复杂,是临床教学工作中的难点。系统思维是基于系统论的分析处理问题的方法。本文阐述了在教学过程中引入系统思维的方法,注重对学生系统思维能力的培养。通过问卷调查,结果显示采用该教学理念和方法后,学生对课程满意度有明显提升;对相关知识的掌握程度和应用水平有明显提高。(本文来源于《世界最新医学信息文摘》期刊2019年68期）
郭宝柱[3]（2018）在《航天组织管理的系统思维与系统工程方法》一文中研究指出系统思维是基于系统观点和方法的思维方式,系统工程是系统思维在工程领域的应用,是总体技术活动的体现。对系统思维与系统工程在中国航天组织管理等方面的应用进行了分析和总结。面对今天技术和管理复杂性的挑战,在组织管理上必须强调系统思维,在工程研制中必须强调系统工程方法。(本文来源于《科技导报》期刊2018年20期）
朴惠淑,孔曼君,唐丽敏,刘惠斌[4]（2018）在《物流专业人才系统思维能力和质量意识培育方法与关注点》一文中研究指出为了落实国家人才培养质量工程战略,针对物流专业人员缺乏系统思维能力和质量意识问题,开发了ISO9001质量管理体系标准实验软件。以物流标准化课程为平台,开设ISO9001标准实验课,探讨系统思维能力和质量意识培育方法。研究表明,底线意识、关联意识以及问题责任意识是物流专业人才系统思维能力和质量意识培育的关注点。(本文来源于《航海教育研究》期刊2018年03期）
谢菲[5]（2018）在《数字生态下建筑可持续设计方法探索——场所性、复杂性与系统思维的再认知》一文中研究指出数字生态所形成的虚实交融人居环境引起建筑可持续设计发展思路和方式的变革。在初步总结数字生态下建成环境的变化和建筑设计的应对策略基础上,结合切身体验,重新解读和审视新时期具体问题情境下,可持续建筑设计如何利用设计学科优势从所需的思维角度解决建成环境中复杂问题的设计思路、介入路径和研究重点,特别分析了"场所性""复杂性""系统思维"叁个维度上可持续设计在新时期所具有的新内涵和重要意义。建议中国建筑设计研究从新角度探索和发挥可持续设计在中国新型城镇化建设中的作用,从而促进新时期中国建筑设计本身的创新与可持续发展。(本文来源于《新建筑》期刊2018年04期）
[6]（2018）在《深入学习习近平总书记的系统思维方法——访中国航天系统科学与工程研究院院长薛惠锋教授》一文中研究指出系统论是具有哲学价值的方法论,其基本思想是把研究和处理的对象看作一个整体系统来对待。系统论的出现,使人类的思维方式发生了深刻的变化,为解决现代复杂问题提供了有效的思维方式。近年来,习近平总书记在推进政治、经济、军事、科学、文化等方面的思维和决策,表现出系统思维方法的科学性与实用性。近日,求是网对中国航天系统科学与工程研究院院长薛惠锋进行了专访,薛院长对习近平总书记的系统思维方法进行了梳理和解读。(本文来源于《网信军民融合》期刊2018年07期）
韩振秋,刘志涛[7]（2018）在《系统思维分析方法在领导科学决策中的运用》一文中研究指出系统论认为,世界是个大系统,由若干个子系统构成,系统无处不在。系统具有普遍存在性、整体性、层次结构性、动态开放性等特征。系统论要求人们按照事物本身的系统性,把对象看作系统的形式来加以考察。系统论提供了有效的思维方法,系统论广泛应用于自然科学和社会科学的各个领域,系统方法带来了整个方法论深刻的革命性变化,系统分析方法对于科学决策具有重要意义。领导干部在运用系统思维分析方法时要按照五个基本步骤进行:条件分析,目标分析,建立模型,方案选择和运行评价。(本文来源于《河北青年管理干部学院学报》期刊2018年03期）
黎明[8]（2017）在《基于系统思维的软件安全性需求开发方法研究》一文中研究指出发生毁灭性事故的最关键的因素就是软件的安全性不够到位,究其根本就是软件的需求部分没有合理的规划、设计。那么,如何解决软件需求的这个问题,就是人们急需解决的事情,就需要从软件的安全性能出发,利用系统思维的进行系统分析和建模相统一的一种组织架构。在一些特定的运用领域,可以利用集成安全性分析的需求开发方法,这种方法能够最大程度地解决安全性能的问题,抑制安全方面问题的传播,并且能够尽快的解决其安全性能问题,进而支持安全性论据的构建。(本文来源于《电子测试》期刊2017年Z1期）
何碧珠[9]（2017）在《从系统思维方法的角度构建“活”力数学课堂》一文中研究指出数学是一门知识结构很强的学科,其内在知识点的逻辑联系是十分紧密的。在教学中,教师应根据其学科的特性,从系统思维方法的角度出发,关注知识的前延、后续;发挥题组训练,掌握技能;联系生活,找到知识原型,突破难点;把一节课内各知识点联系,突出重点。从学科自身特点出发,结合学生思维特点进行高效组合。促使学生头脑中的概念结构系统化,让数学学习的过程变得"鲜活"起来。一、关注知识的前延、后续,突破难(本文来源于《小学科学(教师版)》期刊2017年03期）
秦书生,杨斌[10]（2017）在《全面深化改革的系统思维方法——学习习近平关于全面深化改革的重要论述》一文中研究指出习近平全面深化改革的系统思维体现在以下几个方面:以"六位一体"谋划全面改革布局,推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合;以"六个紧紧围绕"促进"六位一体"改革系统结构趋向优化,才能使全面深化改革系统整体功能最大化;"合作共赢"深化内外环境关系,以扩大开放促进全面深化改革;凝聚改革共识,汇聚发展合力,增强改革的协同性,"协同共享"才能形成改革强大合力。(本文来源于《系统科学学报》期刊2017年01期）
系统思维方法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
内分泌学科的知识点涉及人身体诸多系统,与临床各学科领域知识存在交集,因而其知识体系庞大且复杂,是临床教学工作中的难点。系统思维是基于系统论的分析处理问题的方法。本文阐述了在教学过程中引入系统思维的方法,注重对学生系统思维能力的培养。通过问卷调查,结果显示采用该教学理念和方法后,学生对课程满意度有明显提升;对相关知识的掌握程度和应用水平有明显提高。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
系统思维方法论文参考文献
[1].尹炳哲.论十九大报告中的系统思维方法[J].现代商贸工业.2020
[2].徐海凤.系统思维方法在内分泌学科教学中的应用[J].世界最新医学信息文摘.2019
[3].郭宝柱.航天组织管理的系统思维与系统工程方法[J].科技导报.2018
[4].朴惠淑,孔曼君,唐丽敏,刘惠斌.物流专业人才系统思维能力和质量意识培育方法与关注点[J].航海教育研究.2018
[5].谢菲.数字生态下建筑可持续设计方法探索——场所性、复杂性与系统思维的再认知[J].新建筑.2018
[6]..深入学习习近平总书记的系统思维方法——访中国航天系统科学与工程研究院院长薛惠锋教授[J].网信军民融合.2018
[7].韩振秋,刘志涛.系统思维分析方法在领导科学决策中的运用[J].河北青年管理干部学院学报.2018
[8].黎明.基于系统思维的软件安全性需求开发方法研究[J].电子测试.2017
[9].何碧珠.从系统思维方法的角度构建“活”力数学课堂[J].小学科学(教师版).2017
[10].秦书生,杨斌.全面深化改革的系统思维方法——学习习近平关于全面深化改革的重要论述[J].系统科学学报.2017
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