论文摘要
目前应用型本科院校工程管理专业普遍存在重理论轻实践、课程的专业教师缺乏实践能力、教学实践条件缺乏等问题。从工程管理专业的教学模式、教学体系建设、师资队伍、BIM教学模式、校企合作等方面进行改革探索,使工程管理教学与工程实践尽量融合,以期更好地优化该专业未来人才培养模式。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李云龙
关键词: 应用型本科院校,工程管理专业,实践教学
来源: 河南广播电视大学学报 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程,高等教育
单位: 桂林航天工业学院建筑与能源环境学院
基金: 2018年度桂林航天工业学院教学改革项目“工程管理类专业课程教学模式创新设计与应用型本科人才培养模式研究”（2018JB29)
分类号: G642;TU71-4
页码: 86-90
总页数: 5
文件大小: 757K
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