导读:本文包含了西北地区论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:西北地区,辽西,地区,驯顺,乡村,银川,通量。
西北地区论文文献综述
许晓[1]（2020）在《从断裂到整合:对乡村振兴的政治社会学考察——基于冀西北地区X村的个案研究》一文中研究指出在政治社会学的理论视域内,新时代实施乡村振兴战略的关键在于寻求国家与乡村社会的均衡互动。参照社会整合的分析框架以及X村的调研材料可以发现,在现代化的驱动下,历经深层次的社会改造和全方位的市场洗礼之后,当前的乡村社会同时出现了由传统宗族萎缩和村级组织涣散诱发的组织断裂问题、由伦理原则变迁和公共文化式微诱发的文化断裂问题以及由乡绅消亡和精英虚化诱发的精英断裂问题。面对缺乏有机统一性的断裂社会,落实乡村振兴战略必须从有效重整村庄社会入手,依循重建组织资源、复兴公共文化、强化精英供给的实践路径,筑牢与国家正向互动的社会基础,从而使国家与乡村社会的关系达成新的平衡。(本文来源于《求实》期刊2020年01期）
记者,赵婵莉[2]（2019）在《银川航空馆开馆》一文中研究指出本报讯（记者 赵婵莉） 12月30日，全国固展面积最大、西北地区唯一一座航空馆--银川航空馆在银川黄河军事文化博览园正式建成开馆。银川航空馆以“航空志，强国梦”为设计主题，展馆面积3800平方米。展馆以世界航空史发展时间顺序布局，综合展示我国航空(本文来源于《华兴时报》期刊2019-12-31）
康瑞芳[3]（2019）在《冀西北地区春玉米全膜覆盖栽培技术》一文中研究指出主要针对冀西北地区春玉米全膜覆盖栽培技术,在整地、铺膜、追肥、病害方面进行详细介绍。(本文来源于《现代农村科技》期刊2019年12期）
新甘肃·甘肃日报记者,严存义,通讯员,强科[4]（2019）在《敦煌铁路今日全线开通运营》一文中研究指出本报兰州12月17日讯（新甘肃·甘肃日报记者严存义 通讯员强科）记者今天从中国铁路兰州局集团有限公司获悉，备受关注的敦煌铁路12月18日全线开通运营，标志西北地区形成首条环形铁路网，为甘肃、青海、新疆、西藏四省区经济社会发展和沿线地区脱贫攻坚增添了“新引(本文来源于《甘肃日报》期刊2019-12-18）
赵采玲,李耀辉,柳媛普,周甘霖,张铁军[5]（2019）在《中国西北地区大气边界层高度变化特征——基于探空资料与ERA-Interim再分析资料》一文中研究指出利用中国西北地区2015年9月至2016年8月38个站点L波段探空观测、2016年7月加密探空观测和ERA-Interim边界层高度资料,对比分析了西北地区大气边界层高度变化特征。观测资料表明,在中国西北地区,08:00(北京时,下同)冬季边界层高度最高; 20:00春季边界层高度最高,边界层高度从西部到东部有显着降低的趋势。ERA-Interim资料基本能表现出边界层高度的区域分布,但相对于探空观测得到的边界层高度,除夏季20:00外,ERA-Interim再分析资料边界层高度均偏低。全年平均而言,08:00(20:00)偏低160 m(170 m),其中在08:00(20:00),冬季(春季)偏低最显着。08:00边界层高度与低层稳定度、近地层温度和风速相关更加显着; 20:00边界层高度与低层稳定度和相对湿度相关更加显着。2016年7月加密观测资料对比表明,ERA-Interim资料的对流(中性)边界层高度显着偏高;低层稳定度、相对湿度偏小,风速偏大可能是造成边界层高度偏高的原因; ERA-Interim资料的稳定边界层高度偏低,与低层稳定度和近地层温度偏低相关,但其影响因素相对更加复杂。(本文来源于《高原气象》期刊2019年06期）
王蕊,王慧,李栋梁[6]（2019）在《中国西北地区东部盛夏降水特征及对初春地表感热异常的响应》一文中研究指出选用1961-2015年中国西北地区74个气象站逐月地表感热通量计算资料,及其东部155个常规气象站夏季的月降水资料以及NCEP/NCAR月平均再分析资料,通过经验正交函数分解(EOF)、线性回归分析、奇异值分解(SVD)等数理统计分析方法,分析了西北地区东部盛夏(7-8月)降水的时空异常演变特征及其与西北地区初春(3-4月)地表感热异常的联系及成因。结果表明:(1)中国西北地区东部盛夏降水由东南向西北递减,总体呈年代际减少趋势,减少最明显的区域为宁夏北部、内蒙古中南部。其空间异常型主要表现为全区一致的增多(减少)和西北-东南向"-+-"变化。(2)当西北地区初春(3-4月)地表感热通量整体异常偏强(弱)时,盛夏(7-8月),在贝加尔湖以南、中国北方的上空出现高度场异常偏高(低),中国西北地区水汽辐散(辐合)加强,西北地区东部宁夏平原降水出现异常偏少(偏多);而陕西南部有水汽的辐合(辐散)加强,有(不)利于该地区降水的产生。(本文来源于《高原气象》期刊2019年06期）
单福彬[7]（2019）在《推进辽西北地区乡村振兴的政策措施研究》一文中研究指出辽西北地区经济相对落后,乡村振兴的任务繁重。针对性强的政策措施,可以有效激活和培育乡村内生动力和外生动力。为此,乡村振兴和精准扶贫战略须相互衔接和统筹,推进乡村经济、土地、人才体系、多元主体参与和宜居乡村建设等方面的协同发展。(本文来源于《天津中德应用技术大学学报》期刊2019年06期）
谢丽丽[8]（2019）在《管理抑或规训：学校中教师的身体、思想及其日常抵制——基于西北地区G县柳坪学校的田野调查》一文中研究指出近年来,随着对办学规模、办学效益、教育教学质量、学生安全管理等的追求,学校既通过正式制度管理教师,也通过非正式制度规约教师。教师管理中的正式制度主要表现为精准可见的时空控制、频繁细密的教育检查和严格精细的考核评比;非正式管理制度最为常见的策略是"领导在场"与"加班"、非暴力的规约以及榜样他人的力量。日益绵密精细的教师管理让教师的身体驯顺、思想规矩,但与此同时,教师们亦通过无处不在的"出工不出力"、"鞭子不赶不走"、"反监控"和"故意捣乱"等方式进行日常抵制。教师管理最终的目的是让教师成为自由、理性、有温度、有灵魂的人,需要反思的是教育竞争越激烈、教师管理技巧越精细,就越需要关注教师、解放教师。(本文来源于《社科纵横》期刊2019年12期）
姜文利[9]（2019）在《辽西北地区大枣产业化发展现状、存在问题及发展方向》一文中研究指出通过对辽西北地区大枣产业化发展现状进行分析,总结了辽西北地区大枣产业化发展存在的主要问题,对大枣产业化的发展方向进行了探讨。(本文来源于《特种经济动植物》期刊2019年12期）
杨诚[10]（2019）在《环境教育在中学地理课程中的渗透——以西北地区的荒漠化防治为例》一文中研究指出随着社会经济水平的发展,环境问题也日益凸显。环境教育的核心是协调人口资源环境与社会经济发展之间的关系即人地关系。同时,我国对中学生的素养发展提出了社会参与的新要求,在地理学科核心素养中也提出了人地协调的要求。因此,对于中小学生的环境教育就显得十分必要,地理学科作为渗透环境教育的手段之一,在地理课堂中渗透环境教育,意义重大。(本文来源于《科学咨询(教育科研)》期刊2019年12期）
西北地区论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（记者 赵婵莉） 12月30日，全国固展面积最大、西北地区唯一一座航空馆--银川航空馆在银川黄河军事文化博览园正式建成开馆。银川航空馆以“航空志，强国梦”为设计主题，展馆面积3800平方米。展馆以世界航空史发展时间顺序布局，综合展示我国航空
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
西北地区论文参考文献
[1].许晓.从断裂到整合:对乡村振兴的政治社会学考察——基于冀西北地区X村的个案研究[J].求实.2020
[2].记者,赵婵莉.银川航空馆开馆[N].华兴时报.2019
[3].康瑞芳.冀西北地区春玉米全膜覆盖栽培技术[J].现代农村科技.2019
[4].新甘肃·甘肃日报记者,严存义,通讯员,强科.敦煌铁路今日全线开通运营[N].甘肃日报.2019
[5].赵采玲,李耀辉,柳媛普,周甘霖,张铁军.中国西北地区大气边界层高度变化特征——基于探空资料与ERA-Interim再分析资料[J].高原气象.2019
[6].王蕊,王慧,李栋梁.中国西北地区东部盛夏降水特征及对初春地表感热异常的响应[J].高原气象.2019
[7].单福彬.推进辽西北地区乡村振兴的政策措施研究[J].天津中德应用技术大学学报.2019
[8].谢丽丽.管理抑或规训：学校中教师的身体、思想及其日常抵制——基于西北地区G县柳坪学校的田野调查[J].社科纵横.2019
[9].姜文利.辽西北地区大枣产业化发展现状、存在问题及发展方向[J].特种经济动植物.2019
[10].杨诚.环境教育在中学地理课程中的渗透——以西北地区的荒漠化防治为例[J].科学咨询(教育科研).2019
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