应用型高校专业设置与地方产业转移互动发展研究——以粤港澳大湾区12所应用型转型试点高校为例

应用型高校专业设置与地方产业转移互动发展研究——以粤港澳大湾区12所应用型转型试点高校为例

论文摘要

随着产业结构调整和转型升级不断深入,高等教育在服务区域经济社会发展和产业转移升级过程中的地位和作用越来越凸显,应用型本科院校的专业设置与产业发展之间也存在越来越紧密的联系和互动,但应用型本科院校专业设置与产业结构之间的良性互动尚未有效形成。以粤港澳大湾区12所应用型本科院校为例,这些院校的专业设置与区域产业转移升级在互动与协同发展上存在着专业覆盖偏重文科类专业、现代服务业专业特色不够鲜明以及部分工科专业陈旧保守、对先进制造业支撑不足等问题,因此,要依据本区域产业转移升级的发展趋势,加强适应产业转型的专业结构动态调整,优化三次产业专业比例;联系现代服务业专业特色化需求,培育区域特色专业;对接先进制造业态新兴化,优化工学类专业结构。

论文目录

  • 一、粤港澳大湾区应用型高校概况
  •   1.粤港澳大湾区12所应用型高校概况。
  •   2.政策优势及机遇。
  •     (1)粤港澳大湾区建设。
  •     (2)广东省工业转型升级与产业转移。
  •     (3)新工科建设与广东省应用型高校试点。
  • 二、粤港澳大湾区应用型高校专业设置现状及问题分析
  •   1. 专业覆盖偏重文科类专业,现代服务业专业特色不够鲜明。
  •   2.部分工科专业陈旧保守,对先进制造业支撑不足。
  • 三、粤港澳大湾区应用型高校专业结构优化对策
  •   1.加强适应产业转型的专业结构动态调整,优化三大产业专业比例。
  •   2.联系现代服务业专业特色化需求,培育区域特色专业。
  •   3.对接先进制造业态新兴化,优化工学类专业结构。
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 蔡泳帆

    关键词: 粤港澳大湾区,应用型高校,专业设置,高等教育功能

    来源: 扬州大学学报(高教研究版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 云南师范大学

    分类号: G642.3

    DOI: 10.19411/j.cnki.1007-8606.2019.06.007

    页码: 34-39+74

    总页数: 7

    文件大小: 369K

    下载量: 314

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