论文摘要
高校学生社区是学生学习生活的重要场所,在新时代背景下具有独特而丰富的内涵,在高校学生培养过程中扮演越来越重要的角色。在"三全育人"视域下,高校学生社区管理育人模式仍存在管理依据不充足、管理结构不合理、保障机制不完善等问题,影响了学生社区管理育人功能的发挥。高校应建立全员、全过程、全方位育人的社区管理育人模式,促进高校学生社区育人职能的本位回归。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 白焕霞,白华
关键词: 三全育人,管理育人,学生社区管理
来源: 教育评论 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 长安大学公共管理与法学院,长安大学
基金: 2015年国家社会科学基金教育学一般项目“系统化思维的大学新生学习生活研究”（编号BIA150098）的研究成果
分类号: G647
页码: 62-68
总页数: 7
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