论文摘要
文章结合《长春市规划区中小学校布局专项规划(2017—2035)》的编制情况,针对长春市现状中小学在城乡、区际和校际之间存在空间失配及规划和实施衔接不畅的问题,提出实现中小学资源在"时空"两个维度上的均衡、在"城乡"两类空间上的适配、城镇中小学规模在"新型城镇化"上的匹配、在"配置指标"上的创新、规划和实施在"主体"上的衔接等规划策略,并结合中小学规划实践提出采用城乡差异化的中小学规划布局模式、依据规划居住用地预测城镇生源人口、结合实际需求制定刚弹结合的规划指标体系、针对各区实际情况定制编写《分区规划实施手册》、针对中小学资源管控建立信息化数据平台等规划应对策略,以期为其他城市和地区的实践探索提供有益的经验。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 耿庆忠,刘延松,刘学,夏岩妍
关键词: 供需均衡,中小学,义务教育设施,规划应对,长春市
来源: 规划师 2019年17期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程
单位: 长春市规划编制研究中心,长春市规划编制研究中心空间规划研究部
分类号: TU984.14
页码: 84-90
总页数: 7
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