教研论文的创作要领美篇

问：如何写教研论文

1. 答：论文格式
   1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
   2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
   3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜知迅。
   4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
   主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
   5、论文正文：
   （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主余竖题。
   〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
   a.提出-论点；
   b.分析问题-论据和论证；
   c.解决问题-论证与步骤；
   d.结论。
   6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
   中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
   （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
   （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物竖猛大信息。

问：十月教研美篇诗意开头

1. 答：十月教研美篇诗意开头可参考如下：
   1、金色九月，秋高气爽。 在这收获的季节、美好的日子，我们带着新的希望步入了新的学年，开始新的学习、工作。 今天是开学的第一天，皮衡激我们怀着愉快的心情在这里隆重举行开学典礼燃袜。 
   2、追逐十月的和风沐浴金秋的阳光 在滔滔的温榆河畔，我们学校拦衫迎来了我们的秋季运动会。 今天的温榆河，风含情，水含笑，花儿更妖娆。 今天的温榆河，领导高，业务强，群雄呈英豪。 
   3、秋风吹拂着我们纯真的脸庞，秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。 伴随着金秋的气息，我们迎来了两河口初中秋季运动的召开，在这里首先要对体育组及相关同志和全体师生为这次运动会的筹备付出的辛勤努力表示感谢! 
   4、秋风送爽，歌声朗朗,金风送喜,喜气洋洋。大家下午好。信仰让思想迸发出火花，希望让未来散发出光芒！怀着一颗期待的心，我们又一次迎来了教研活动。
   5、很高兴在这金色的十月我们相聚在这里，在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

问：二月教研美篇诗意开头

1. 答：二月教研美篇诗意开头如下：
   1、开头：停课不停学，病毒不能阻挡我们学习的脚步，更不能阻挡我们成长的步伐。
   结尾：疫情期间，我们不能到校学习困贺败，但是我们辛勤的老师早已经为拍郑我们准备好了一切，他们在家备课积极模拟直播授课，开通直播为我们疑惑解答。只为我们可以更好的掌握知识。
   2、开头：隔空不隔爱，停课不停学，学习不延期，疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。
   结尾：停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。
   3、开头：由于疫情的突然爆发，我们的城市按下了暂停键。尽管出门的脚步有所迟疑和徘徊，然而秋天从来不会缺席，“停课不停学”如同一场秋雨，洒在每个学校。
   结尾：疫情期间我们虽然不能见面，一起学习，一起玩耍，但是我们还是和和好的朋友会天天一起线上讨论一些自己所不会的东西，可是我们一点也不会马虎，还是很积极的举手回答问题。特殊时期，别样汪颤课堂，我们隔空不隔爱，停课不停学，只争朝夕，不负韶华！
   4、开头：开学虽延期，成长不推迟！“停课不停学、停课不停教”，开展线上教学刻不容缓。
   结尾：认真是一种态度，亦是一种能力，更是一种习惯！同学们认真听课，积极和老师在线互动。停课不停学，我们有决心，有毅力，自觉、自律，学习永不止步！
   5、开头：面对病毒的突然来袭，为了打赢这场没有硝烟的战争，于是“延期不延教、停课不停学”五实小线上教学模式拉开了帷幕。
   结尾：彼此当年少，莫负好年华。面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。