导读:本文包含了社会品格论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:品格,社会,龙舟,文化,赛珍珠,合唱,以人为本。
社会品格论文文献综述
彭江[1]（2018）在《中国合唱艺术的社会品格》一文中研究指出合唱艺术自传入我国以来,几经不同历史时期的流传演变,逐步形成了具有一定中华民族特色的合唱艺术审美观点与艺术风格,在我国不同历史时期合唱艺术彰显出独特的文化魅力与艺术价值。文章梳理和总结了合唱艺术作为一种音乐艺术形态在当今社会的社会品格,以期达到更好地认识和挖掘合唱艺术价值的目的。(本文来源于《艺海》期刊2018年06期）
郭荣茂[2]（2018）在《共建:科学知识生产过程的“社会”品格》一文中研究指出关于科学知识的生产过程问题,历来受到学界的普遍关注和讨论,其中从本质主义转向建构主义体现了一种新的思维方式的出现,那就是强调社会的共建。爱丁堡学派和巴黎学派对科学知识建构的社会性有深入的探讨,彰显了科学知识生产的群体性。在群体或不同的文化中生产科学知识离不开协商,且科学知识的生产也离不开科学的争论,同时在争论中也会产生协商,研究科学中的协商问题突出了科学知识生产过程的群体沟通特性,最终将迈向群体的共建。科学与社会的关系的辩证本性日益通过"共建"这个范畴表现出来,人们可以将之理解为"共建科学知识的辩证法"。(本文来源于《自然辩证法通讯》期刊2018年05期）
陈功,李慧[3]（2011）在《民生新闻的社会品格及其提升路径》一文中研究指出民生新闻的独特魅力在于其"以人为本"的报道视角和报道理念以及"人文关怀"最为显在的社会品格。民生新闻的出现是20世纪90年代以来传媒语境嬗变的结果,是电视新闻报道顺应社会政治语境发生重大变革的显现。保持和发扬民生新闻高蹈的社会品格是其健康发展、在新闻样式族群中谋得重要地位的根基。这就势必要求民生新闻报道遵循提升其社会品格的特殊路径。采用民众喜闻乐见的方式高扬"社会主旋律"和用亲民的叙事方式及报道手法是提升民生新闻的两条关键路径。(本文来源于《丽水学院学报》期刊2011年03期）
孙宗广,陈凤云[4]（2008）在《乡村政治图景与社会品格想象——以赛珍珠的《大地》和《龙子》为例》一文中研究指出赛珍珠的中国题材作品,以"乡村—农民"作为自己的认识原点,深入考察了中国乡村的权力文化网络,勾画出传统社会的政治图景,并借助生动亲切的形象对中国传统社会品格进行冷静思考和大胆预言。赛珍珠的乡村书写所折射的政治氛围、揭示的民族心理,同我们本民族的书写一起,构成一种反观自身的"复调结构",有益于和谐社会的建设和民族的伟大复兴。(本文来源于《苏州教育学院学报》期刊2008年02期）
孙宗广,陈凤云[5]（2002）在《双焦透视下的中国传统社会品格——试析赛珍珠前期中国题材作品》一文中研究指出赛珍珠身处中国动乱、变迁之世 ,对凝滞不前的小农经济以及在长期封建专制基础上形成的中国传统社会品格有着较为清醒的认识。她的作品既表现传统中国人共同品格特质中许多优秀的、积极的方面 ,也很尖锐地涉及到负面的、消极的因素 ,涉及到封建传统下社会品格的积淀 ,主要包括权威意识、面子观念、参与意识、家族观念等几个方面 ,有利于清除封建文化中的糟粕(本文来源于《苏州教育学院学报》期刊2002年04期）
倪依克,孙慧[6]（1998）在《中国龙舟文化的社会品格》一文中研究指出】本文对中国龙舟文化的产生基础、流传与演变的过程作了初步的历史考证。龙舟竞渡蕴含丰富而深刻的文化内涵，折射着民族的精神风貌，积淀着不同地域、不同民族的审美情趣，浓缩着难以割舍的乡土情思，所有这些，又都是以弘扬爱国精神为主线引发的。无论龙舟文化如何发展变化，它始终保持了鲜明的民族品格，以及纪念屈原并使之成为组织社会生活的凝聚力的特点。由于龙舟文化在历史演进中所形成的独特的多层次的功能和为经济建设服务所带来的综合效益，在当代，龙舟文化的内涵及覆盖的领域得到了前所未有的深化与拓展。(本文来源于《成都体育学院学报》期刊1998年03期）
社会品格论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
关于科学知识的生产过程问题,历来受到学界的普遍关注和讨论,其中从本质主义转向建构主义体现了一种新的思维方式的出现,那就是强调社会的共建。爱丁堡学派和巴黎学派对科学知识建构的社会性有深入的探讨,彰显了科学知识生产的群体性。在群体或不同的文化中生产科学知识离不开协商,且科学知识的生产也离不开科学的争论,同时在争论中也会产生协商,研究科学中的协商问题突出了科学知识生产过程的群体沟通特性,最终将迈向群体的共建。科学与社会的关系的辩证本性日益通过"共建"这个范畴表现出来,人们可以将之理解为"共建科学知识的辩证法"。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
社会品格论文参考文献
[1].彭江.中国合唱艺术的社会品格[J].艺海.2018
[2].郭荣茂.共建:科学知识生产过程的“社会”品格[J].自然辩证法通讯.2018
[3].陈功,李慧.民生新闻的社会品格及其提升路径[J].丽水学院学报.2011
[4].孙宗广,陈凤云.乡村政治图景与社会品格想象——以赛珍珠的《大地》和《龙子》为例[J].苏州教育学院学报.2008
[5].孙宗广,陈凤云.双焦透视下的中国传统社会品格——试析赛珍珠前期中国题材作品[J].苏州教育学院学报.2002
[6].倪依克,孙慧.中国龙舟文化的社会品格[J].成都体育学院学报.1998
论文知识图
