导读:本文包含了等级值论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:等级,强度,富余,系数,生理,水泥,个体。
等级值论文文献综述
何雨晴[1](2015)在《关于水泥强度等级值富余系数的探讨》一文中研究指出0引言水泥是混凝土中最主要的组成材料之一,它在很大程度上直接影响到混凝土的质量和工程的经济效益。在混凝土配合比设计中,水泥强度等级值富余系数的选择十分重要。如果取值过高,必然造成水泥用量减少,容易导致混凝土强度达不到设计强度的要求,影响工程的混凝土质量;如果取值过低,也将造成材料浪费,成本增加,而且会出现混凝土28d强度超高的现象,这样的混凝土极易开裂,影响混凝土的长期性能和耐久性能。笔者通过对水泥强度等级值富余(本文来源于《水泥》期刊2015年10期)
马瑜[2](2010)在《自治州中考方案公布》一文中研究指出本报讯 记者马瑜报道:近日,自治州2010年普通高中招生方案公布,较往年相比,今年首次对考生和父母均为农业户口,且所在家庭领取计划生育《光荣证》的考生,在升学总等级值中加0.5个等级值;中考试卷中思想品德与历史两科的合卷中,加入了30分的民族团结教育内容(本文来源于《昌吉日报》期刊2010-04-28)
邵光达[3](2002)在《确定水泥强度等级值 富余系数的统计方法》一文中研究指出本文应用数理统计方法估计水泥实际强度的分布,对水泥强度数据进行处理和识别,依据分布的不同情况计算水泥强度等级值的富余系数。(本文来源于《广东建材》期刊2002年06期)
张立,郭永红[4](1999)在《最大乳酸稳定状态下个体无氧阈最大速度的可行性研究及与RPE等级值的关系》一文中研究指出本研究证明 ,VIATmax能较好地产生 ML SS;RPE等级值“1 3~ 1 5”能够反映 MLSS时的机能变化 ;VIATmax可自我控制和调节。(本文来源于《武汉体育学院学报》期刊1999年01期)
张立[5](1998)在《递增工作强度运动时个体无氧阈最大速度的选取及与RPE等级值的关系》一文中研究指出本文研究证明,乳酸阈和通气阈双重拐点结合可作为判断VIATmax的简单可靠方法;较高VO2max相对值和较低心率可使受试者以更快VIAT-max运动而不伴随更多乳酸水平上升;RPE等级值与HLmax、VO2max速度、HRmax和VO2max相关提示RPE受上述生理因素影响。(本文来源于《武汉体育学院学报》期刊1998年02期)
张立[6](1995)在《一种简易监测运动强度和评定运动能力的方法─RPE等级值》一文中研究指出RPE等级是目前许多欧美国家研究较多并广泛采用的一种简易而有效推断运动能力、评定运动强度和进行医务监督的方法。通过RPE等级伴随生理指标的测试,能够对运动时人体机能变化作出更为科学和准确的分析。(本文来源于《武汉体育学院学报》期刊1995年01期)
等级值论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本报讯 记者马瑜报道:近日,自治州2010年普通高中招生方案公布,较往年相比,今年首次对考生和父母均为农业户口,且所在家庭领取计划生育《光荣证》的考生,在升学总等级值中加0.5个等级值;中考试卷中思想品德与历史两科的合卷中,加入了30分的民族团结教育内容
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
等级值论文参考文献
[1].何雨晴.关于水泥强度等级值富余系数的探讨[J].水泥.2015
[2].马瑜.自治州中考方案公布[N].昌吉日报.2010
[3].邵光达.确定水泥强度等级值富余系数的统计方法[J].广东建材.2002
[4].张立,郭永红.最大乳酸稳定状态下个体无氧阈最大速度的可行性研究及与RPE等级值的关系[J].武汉体育学院学报.1999
[5].张立.递增工作强度运动时个体无氧阈最大速度的选取及与RPE等级值的关系[J].武汉体育学院学报.1998
[6].张立.一种简易监测运动强度和评定运动能力的方法─RPE等级值[J].武汉体育学院学报.1995