本文主要研究内容
作者何剑锋,叶志翔,李卫东,王红玲,蔡友林（2019）在《基于学科融合的物联网工程专业协同育人培养模式研究》一文中研究指出：物联网工程作为学科交叉融合的新兴专业典型代表,在构建其科学合理的课程体系与育人培养方案便成为该专业所面临的首要课题。本文结合学校的特色和优势学科的建设带动物联网工程专业交叉融合的同步发展,通过不断调整物联网工程专业人才培养方案的整体框架,推动物联网工程专业从单一人才培养模式到多元化、层次化、个性化人才培养模式转型。通过主干课程教学改革、教学计划适度调整、教学资源平台建设等多项专业建设措施,加强与企业联合协同创新、强化人才培养中的实训环节力度,进一步完善实践教学体系建设。实践表明:学科融合有利于整合教学资源,形成新的知识体系;多专业交叉协同育人有利于发挥专业优势,彰显物联网工程专业特色;科教结合、产教融合育人机制有利于提升学生创新力。
Abstract
wu lian wang gong cheng zuo wei xue ke jiao cha rong ge de xin xing zhuan ye dian xing dai biao ,zai gou jian ji ke xue ge li de ke cheng ti ji yu yo ren pei yang fang an bian cheng wei gai zhuan ye suo mian lin de shou yao ke ti 。ben wen jie ge xue jiao de te se he you shi xue ke de jian she dai dong wu lian wang gong cheng zhuan ye jiao cha rong ge de tong bu fa zhan ,tong guo bu duan diao zheng wu lian wang gong cheng zhuan ye ren cai pei yang fang an de zheng ti kuang jia ,tui dong wu lian wang gong cheng zhuan ye cong chan yi ren cai pei yang mo shi dao duo yuan hua 、ceng ci hua 、ge xing hua ren cai pei yang mo shi zhuai xing 。tong guo zhu gan ke cheng jiao xue gai ge 、jiao xue ji hua kuo du diao zheng 、jiao xue zi yuan ping tai jian she deng duo xiang zhuan ye jian she cuo shi ,jia jiang yu qi ye lian ge xie tong chuang xin 、jiang hua ren cai pei yang zhong de shi xun huan jie li du ,jin yi bu wan shan shi jian jiao xue ti ji jian she 。shi jian biao ming :xue ke rong ge you li yu zheng ge jiao xue zi yuan ,xing cheng xin de zhi shi ti ji ;duo zhuan ye jiao cha xie tong yo ren you li yu fa hui zhuan ye you shi ,zhang xian wu lian wang gong cheng zhuan ye te se ;ke jiao jie ge 、chan jiao rong ge yo ren ji zhi you li yu di sheng xue sheng chuang xin li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自当代教育实践与教学研究的何剑锋,叶志翔,李卫东,王红玲,蔡友林，发表于刊物当代教育实践与教学研究2019年23期论文，是一篇关于学科融合论文,物联网工程论文,协同育人论文,培养模式论文,当代教育实践与教学研究2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自当代教育实践与教学研究2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：学科融合论文; 物联网工程论文; 协同育人论文; 培养模式论文; 当代教育实践与教学研究2019年23期论文;