论文摘要
一个地区高职院校的专业结构反映了该地区的经济发展水平、劳动分工、产业结构等。合理的专业结构能够充分发挥教育的经济效益,为地区发展提供有力的人才支撑。本文围绕无锡10所高职院校的专业设置情况展开研究,运用基于招生规模的"GDP-人才培养结构协调发展系数"评价模型进行定量分析,并对计算结果和存在的问题进行剖析。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 虞贞
关键词: 高职院校,人才培养结构协调发展系数,问题剖析
来源: 中国商论 2019年24期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育,经济体制改革
单位: 无锡城市职业技术学院
基金: 2018江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师项目资助
分类号: G719.2;F127
DOI: 10.19699/j.cnki.issn2096-0298.2019.24.245
页码: 245-247
总页数: 3
文件大小: 2390K
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标签：高职院校论文; 人才培养结构协调发展系数论文; 问题剖析论文;