导读:本文包含了人机对话软件论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:人机对话系统,软件质量,软件测试,对话管理
人机对话软件论文文献综述
林晓欲,Yuan,Tommy,雷倩茹[1]（2019）在《软件测试技术在人机对话系统中的应用研究》一文中研究指出对人工智能领域中人机对话系统的评测方法进行研究,针对不同对话系统的特征,分别提出了测试策略,对应策略开展某人机辩论系统测试验证,通过问题的解决,提高了被测软件的质量,验证了研究结果的可行性和有效性,为后续研究提供了基础。(本文来源于《航空兵器》期刊2019年05期）
蒋晶晶[2]（2018）在《人机对话软件的效果评估》一文中研究指出初中英语教学的重要目标之一是培养学生的口语交际能力。如今,教育技术发展迅速,但是信息技术作为课堂教学的补充手段,是否能够真正推动英语口语教学尚无定论。由于以上原因,笔者决定探索人机对话软件在初中生英语口语交际能力培养方面的作用及不足。本实证研究旨在评估人机对话软件的效果,利用测试、调查问卷与访谈为工具,运用方差分析法和案例分析法,研究人机对话软件对初中生英语口语交际能力的作用。本研究具体的研究问题:1)人机对话软件的使用是否显着影响了初中生的英语口语交际能力?2)人机对话软件在初中生英语口语交际能力的培养方面存在哪些不足?为了了解学生人机对话软件的使用情况,笔者对青岛某校150名初叁学生进行了问卷调查和访谈。经过对调查问卷的统计,发现为了准备中考口语测试,半年来,每天都使用人机对话软件的学生有25人,每周使用一次的学生有91人,每两周使用一次的学生有18人,而每月使用一次的学生有12人。中考英语口语测试成绩公布后,笔者收集了每位参加调查问卷的学生的分数,并将其输入计算机。同时,将所有的问卷调查结果转化成数据格式也输入计算机,运用SPSS软件对数据进行分析,得出以下结论:首先,在学生的主观评价中,相比传统口语教学,人机对话软件起到了增加人机互动的效果,人机对话软件营造了更丰富和更真实的口语环境,但未能提供丰富的可理解性输入。研究数据显示,学生口语交际能力的高低与人机对话软件的使用频率没有明显关系,每天使用人机对话软件一次的学生中考口语测试成绩最好,而每月使用一次的学生成绩排在第二,每两周使用一次的学生成绩最低,最高成绩与最低成绩差距一分左右。其次,相比传统教学,人机对话软件主要存在学习精准度不高、不够智能、互动局限叁方面不足。(本文来源于《山东师范大学》期刊2018-12-07）
许智超,胡祥培,李玉敏,黄敏芳[3]（2006）在《电子商务订单拟人化实时处理的人机对话软件机器人研究》一文中研究指出针对电子商务网站订单处理过程中客户不能与商家进行实时、在线协商的实际问题,根据ALICE的工作机制,采用JAVA、Program D、AIML技术,运用数据库技术、知识工程、推理规则及推理策略,设计了人机对话软件机器人的工作流程、结构、知识处理流程及支撑人机自动协商的推理机,实现了用于电子商务订单实时处理的人机对话软件机器人.本项研究拓宽了聊天机器人ALICE的应用范围,为电子商务订单的实时在线协商与谈判提供了新的工具.(本文来源于《哈尔滨工业大学学报》期刊2006年02期）
李玉敏[4]（2004）在《电子商务订单实时处理的人机对话软件机器人研究》一文中研究指出电子商务的发展面临着许多问题，其中买方与卖方间的信息互动问题最为迫切。因此，为了使客户可以根据自己的个性化需求(所需的商品数量、送货时间及送货地点)与商家进行实时、在线协商，急需实现人机对话软件机器人，用以推动信息交互问题的进程，并把人从电子商务订单处理的部分工作中解脱出来。 本文针对电子商务网站订单处理过程中客户不能与商家进行实时、在线协商的实际问题，根据ALICE的工作机制，采用JAVA，J2EE技术，运用数据库技术、知识工程、推理规则及推理策略，实现了用于电子商务订单实时处理的人机对话软件机器人，所做工作如下： 1．根据ALICE的工作机制，设计了人机对话软件机器人的工作流程、知识处理流程及人机对话软件机器人的结构。 2．为了提供商品替代的搜索依据，设计了合理的并能根据销售或点击情况动态变化的商品编码库、搜索规则及替代流程。 3．对订单信息、后台处理结果的解析机理设计；实时监控软件体、消息队列的设计与实现。 4．设计并实现了支撑人机自动协商的推理机，并基于自动协商推理机实现了具有订单确认及相关协商功能的人机对话软件机器人。这里的协商主要包括对商品价格、商品数量、送货时间及送货地点的协商。 本文所做的工作以支撑人机自动交互的推理规则及推理机的设计与实现为研究重点，并在商品编码及搜索规则的设计方面做了一些创新性的研究工作。本系统以网上书店作为应用案例，在减少人工工作量，增加人机交互的动态性、实时性，实现电子商务网站订单的在线处理等方面取得了较好的效果。(本文来源于《大连理工大学》期刊2004-02-25）
逸文[5]（2003）在《微软软件可人机对话》一文中研究指出微软近日发布了其最新语音识别服务器软件的测试版，这种软件可使人与电脑进行对话，用户可用语音命令电脑进行操作，企业可以利用它建立一种类似于自动电话系统的服务。微软语音技术部市场主管詹姆斯表示，微软邀请了100家企业（涉及零售、金融、医疗等行业）对其产品进行(本文来源于《中国计算机报》期刊2003/07/21）
冯其京,张敏,张树道,何长江,于志鲁[6]（2001）在《二维欧拉网格人机对话前处理软件设计》一文中研究指出目前所用的二维欧拉网格计算程序的前处理也就是初始计算模型的输入,由于程序所使用的计算方法、网格构造方式、计算问题的类型不同而各有特色,更多的还是以手工输入方式为主。这种输入方式不但效率低下,而且容易出错,随着计算机速度的提高,创建初始模型的时间超过计算时间的情况已屡见不鲜。因此,图示化前处理的研究工作是十分迫切和有意义的工作,也是计算软件发展的总体趋势。(本文来源于《中国工程物理研究院科技年报（2001）》期刊2001-06-30）
张树道,冯其京,董师舜,李勇,周淑荣[7]（2000）在《人机对话二维网格生成软件》一文中研究指出随着现代计算技术的不断发展,数值计算软件的体系结构越来越趋于完善,计算的前处理和后处理,包括计算网格的生成和计算对象的可视化等,已成为现代计算软件的重要组成部分。特别是对于爆炸力学工程应用中的弹塑性流体力学而言,由于要模拟的对象的几何形状和(本文来源于《中国工程物理研究院科技年报（2000）》期刊2000-06-30）
许陇云[8]（1999）在《计算机应用软件人机对话语言的规范化》一文中研究指出阐述了“人机对话操作语言”的概念，并拟定了在计算机软件教学中使用键盘和鼠标进行人机对话时操作语言的语法和语义。(本文来源于《上海理工大学学报》期刊1999年04期）
陈建玲[9]（1998）在《圆中国人“人机对话”之梦——BOC天音软件公司首推中文语音平台》一文中研究指出从发明计算机那一天起,人类就开始梦想……从发明计算机那一天起,人类就开始梦想能够和计算机对话。80年代末90年代初,我国依托汉字输入输出技术发展形成的中文汉字平台,如中文之星、UCDOS等等,成为我国民族计算机软件业的骄傲。汉字中文平台的推出,是我国计算机产业的一次革命,它使我国在计算机应用方面跨出了巨大的一步。将电脑的使用提升到一个更智能化的高度上来,人机语言对话显然是最为自然、方便的沟通方式。可(本文来源于《上海微型计算机》期刊1998年31期）
[10]（1997）在《语音识别软件——人机对话》一文中研究指出尽管IBM公司的ViaVoice堪称听力大师,但却不能通过它以听写方式启动Windows(本文来源于《个人电脑》期刊1997年12期）
人机对话软件论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
初中英语教学的重要目标之一是培养学生的口语交际能力。如今,教育技术发展迅速,但是信息技术作为课堂教学的补充手段,是否能够真正推动英语口语教学尚无定论。由于以上原因,笔者决定探索人机对话软件在初中生英语口语交际能力培养方面的作用及不足。本实证研究旨在评估人机对话软件的效果,利用测试、调查问卷与访谈为工具,运用方差分析法和案例分析法,研究人机对话软件对初中生英语口语交际能力的作用。本研究具体的研究问题:1)人机对话软件的使用是否显着影响了初中生的英语口语交际能力?2)人机对话软件在初中生英语口语交际能力的培养方面存在哪些不足?为了了解学生人机对话软件的使用情况,笔者对青岛某校150名初叁学生进行了问卷调查和访谈。经过对调查问卷的统计,发现为了准备中考口语测试,半年来,每天都使用人机对话软件的学生有25人,每周使用一次的学生有91人,每两周使用一次的学生有18人,而每月使用一次的学生有12人。中考英语口语测试成绩公布后,笔者收集了每位参加调查问卷的学生的分数,并将其输入计算机。同时,将所有的问卷调查结果转化成数据格式也输入计算机,运用SPSS软件对数据进行分析,得出以下结论:首先,在学生的主观评价中,相比传统口语教学,人机对话软件起到了增加人机互动的效果,人机对话软件营造了更丰富和更真实的口语环境,但未能提供丰富的可理解性输入。研究数据显示,学生口语交际能力的高低与人机对话软件的使用频率没有明显关系,每天使用人机对话软件一次的学生中考口语测试成绩最好,而每月使用一次的学生成绩排在第二,每两周使用一次的学生成绩最低,最高成绩与最低成绩差距一分左右。其次,相比传统教学,人机对话软件主要存在学习精准度不高、不够智能、互动局限叁方面不足。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
人机对话软件论文参考文献
[1].林晓欲,Yuan,Tommy,雷倩茹.软件测试技术在人机对话系统中的应用研究[J].航空兵器.2019
[2].蒋晶晶.人机对话软件的效果评估[D].山东师范大学.2018
[3].许智超,胡祥培,李玉敏,黄敏芳.电子商务订单拟人化实时处理的人机对话软件机器人研究[J].哈尔滨工业大学学报.2006
[4].李玉敏.电子商务订单实时处理的人机对话软件机器人研究[D].大连理工大学.2004
[5].逸文.微软软件可人机对话[N].中国计算机报.2003
[6].冯其京,张敏,张树道,何长江,于志鲁.二维欧拉网格人机对话前处理软件设计[C].中国工程物理研究院科技年报（2001）.2001
[7].张树道,冯其京,董师舜,李勇,周淑荣.人机对话二维网格生成软件[C].中国工程物理研究院科技年报（2000）.2000
[8].许陇云.计算机应用软件人机对话语言的规范化[J].上海理工大学学报.1999
[9].陈建玲.圆中国人“人机对话”之梦——BOC天音软件公司首推中文语音平台[J].上海微型计算机.1998
[10]..语音识别软件——人机对话[J].个人电脑.1997