浅议在网络环境下如何提升中职生自我管控能力

网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志,网络如今已成为人们生活中不可缺少的一部分,互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,随着越来越多的中职生对网络的逐渐深入从而丧失了自我管控的能力,它的负面影响也日益突出,如何提升中职生在网络中的自我管控能力,是中职学校急需解决的问题。

一、目前网络环境下中职生在校的一些表现

1. 学习基础相对较差，缺乏学习主动性。

2. 道德意识薄弱，自我管控能力较差。

3. 好奇心强，迷恋网上交友。

二、提升中职生在网络环境下自我管控能力的几点建议

1. 利用多种手段提高中职学生的学习兴趣。

2. 采取多种形式开展网络教育，提升自我管控能力。

3. 多渠道加强与学生的情感交流，帮助学生提升自我管控能力。

三、结语

类型: 期刊论文

作者: 张秋红

关键词: 网络,中职学生,自我管控

来源: 现代经济信息 2019年23期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 伊犁州财贸学校

基金: “自治区职业院校思想政治教育“十三五”规划课题”,项目批准号：XJZZYB201708

分类号: G715.5

页码: 429

总页数: 1

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