语用顺应论文-刘娟,王超

语用顺应论文-刘娟,王超

导读:本文包含了语用顺应论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:选择与顺应,翻译工作,语用顺应论

语用顺应论文文献综述

刘娟,王超[1](2019)在《选择与顺应——语用顺应论视角下的翻译研究》一文中研究指出很多研究人员认为翻译活动是一个非常复杂与持续进行选择的过程,因为在翻译的过程中会涉及不同的文化风俗、宗教信仰等,而在翻译的过程中采用语用顺应论不仅可以将不同的社会文化和意识认知综合到同一个框架中,而且也可以使翻译出的句子非常的优美和科学。为了使翻译活动进行的更加迅速,这篇文章是从语用顺应论的角度下对翻译的本质进行了研究和分析,以希望给各位同行的翻译工作带来一些经验和启示。(本文来源于《校园英语》期刊2019年50期)

朱德付[2](2019)在《顺应理论视角下车贴的语用功能探析》一文中研究指出车贴属于一种特殊的创意文化,从语用学的角度对其进行研究,有十分重要的理论与实践意义。从言语行为理论来看,车贴主要发挥了表述、请求与警示等叁种语用功能,其对物理、心理和社交环境的顺应也能用语言顺应理论做出恰当的阐释。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年22期)

翟舒,张苗[3](2019)在《TED演讲中语用预设的交际语境顺应性研究》一文中研究指出本文基于Verschueren的语言顺应理论,以数篇TED演讲为语料来源,旨在分析TED演讲中语用预设的选择使用是如何实现对心理世界、社交世界和物理世界的顺应,以期为演讲中语用预设的研究提供新视角,并为英语学习者掌握英语演讲策略提升语用、交际能力以及英语演讲教学提供借鉴意义。(本文来源于《兰州教育学院学报》期刊2019年11期)

商郁如,周绵绵[4](2019)在《顺应论视角下英语商务信函中模糊副词的语用功能研究》一文中研究指出本文基于顺应理论的框架之下,选用近150封英语商务信函实例,旨在分析模糊副词在英语商务信函中的语用功能。通过定量和定性分析法总结出以下几种语用功能:(1)增强语言的说服性;(2)增加语言的灵活性;(3)保证语言的客观性;(4)实现自我保护。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年20期)

纪旻琦[5](2019)在《顺应论视角下的语用失误研究》一文中研究指出语用失误在英语语言的学习和使用中较为常见,是英语语言研究的重要内容之一。在顺应论的视角下,研究分析英语语用失误的原因,对深入剖析英语语用失误根本原因有着十分重要的意义。本文从"顺应论"与"语用失误"之间的内在联系入手,归纳分析顺应论视角下语用失误的类型,剖析造成语用失误的原因,就顺应论视角下关于避免语用失误提出几点策略供参考,希望通过科学的方式落实好教学,为解决语用失误的现象奠定基础。(本文来源于《吉林广播电视大学学报》期刊2019年10期)

邓来英[6](2019)在《基于顺应论的跨文化交际中的语用失误研究——以商务英语口译为例》一文中研究指出在商务英语口译中,因跨文化差异而引起的语用失误时有发生,影响了商务交际活动的顺利开展和文化交流的深化。该文基于维索尔伦的顺应论,探讨跨文化交际中商务英语口译语用失误产生的原因及规避策略。(本文来源于《海外英语》期刊2019年19期)

赵园园[7](2019)在《顺应论视角下《唐顿庄园》里的英语委婉语的语用研究》一文中研究指出委婉语作为一种间接的语言行为,在日常交际中被人们频繁使用,以避免直接言语引起的不愉快和尴尬。本文试图从顺应论这一角度研究英语的委婉语。本文的研究目的为:首先,弄清楚委婉语的应用是如何顺应交际语境的,如语言使用者、精神世界、社会世界和物理世界。其次,探究如何正确地运用英语委婉语。(本文来源于《校园英语》期刊2019年40期)

吴晶晶[8](2019)在《顺应论视角下美国总统大学毕业典礼演说中的语用身份建构——以唐纳德·特朗普2017-2018年演讲为例》一文中研究指出文章以顺应论为理论框架,分析唐纳德·特朗普在2017年-2018年期间的美国大学毕业典礼演讲语料,考察了美国总统作为语言使用者,如何建构不同的语用身份。研究表明:特朗普通过同物理世界、心理世界和社交世界相顺应,在毕业典礼演讲中建构了不同的语用身份如美国总统、叁军总司令、宗教信仰者、"英雄"和"反抗精英、不畏媒体的斗士"等。语用身份的选择是人们有意识进行语言选择的结果,通过凸显不同的语用身份,以达到不同的交际目的。(本文来源于《新西部》期刊2019年27期)

陈静[9](2019)在《从语用学顺应论分析英语电影片名翻译技巧》一文中研究指出电影片名是特殊的文体语言,是一种艺术表现形式,具有帮助受众提高审美能力的语用功能。电影片名是一种目的性强的特殊文本,其翻译是一种文化翻译,从语用学角度,以语言顺应论为理论基础,探讨电影片名翻译中语用顺应的翻译技巧。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年27期)

刘钰[10](2019)在《顺应论视角下英语语用能力的培养研究》一文中研究指出分析顺应论对提升学生英语语用能力的重要性,重点介绍顺应论的基本情况,及其在培养学生英语语用能力方面的积极意义。阐述当前英语教学中的语用失误情况。以顺应论为基础,提出教师应合理利用顺应论,结合具体教学活动,选择合适的教学方式和手段,给学生提供较多的学习知识和语言交际的机会,培养学生的英语语用能力。(本文来源于《英语教师》期刊2019年14期)

语用顺应论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

车贴属于一种特殊的创意文化,从语用学的角度对其进行研究,有十分重要的理论与实践意义。从言语行为理论来看,车贴主要发挥了表述、请求与警示等叁种语用功能,其对物理、心理和社交环境的顺应也能用语言顺应理论做出恰当的阐释。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

语用顺应论文参考文献

[1].刘娟,王超.选择与顺应——语用顺应论视角下的翻译研究[J].校园英语.2019

[2].朱德付.顺应理论视角下车贴的语用功能探析[J].汉字文化.2019

[3].翟舒,张苗.TED演讲中语用预设的交际语境顺应性研究[J].兰州教育学院学报.2019

[4].商郁如,周绵绵.顺应论视角下英语商务信函中模糊副词的语用功能研究[J].大众文艺.2019

[5].纪旻琦.顺应论视角下的语用失误研究[J].吉林广播电视大学学报.2019

[6].邓来英.基于顺应论的跨文化交际中的语用失误研究——以商务英语口译为例[J].海外英语.2019

[7].赵园园.顺应论视角下《唐顿庄园》里的英语委婉语的语用研究[J].校园英语.2019

[8].吴晶晶.顺应论视角下美国总统大学毕业典礼演说中的语用身份建构——以唐纳德·特朗普2017-2018年演讲为例[J].新西部.2019

[9].陈静.从语用学顺应论分析英语电影片名翻译技巧[J].青年文学家.2019

[10].刘钰.顺应论视角下英语语用能力的培养研究[J].英语教师.2019

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