导读:本文包含了体育生活方式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:生活方式,体育,体育锻炼,体育场馆,雅安,连云港市,大学生。
体育生活方式论文文献综述
田德林,刘波[1]（2019）在《云南省高校学生体育生活方式的调查与分析》一文中研究指出生命的本身在于不断地运动,而体育运动已经融入到了每一个大学生生活,已经成为了大学生健康生活中不可或缺的一部分。体育生活方式是融入生活中的一种特殊的生活方式,本文运用文献资料与问卷调查等方法对云南省高校学生的体育生活方式进行了调查与分析,根据调查中发现的问题进行了分析,并提出了建议,为培养大学生的终身体育意识和良好的体育生活方式,提高大学生的体质健康提供一定的依据。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年22期）
陈淞滨,李龙[2]（2019）在《大学生体育生活方式培养的叁个维度——基于生存、健康、人格的视角》一文中研究指出运用文献资料法,探讨生存、健康、人格与大学生体育生活方式培养的内在关联,构建高校学生体育生活方式培养课程体系、课程内容,提出培养的模式和实践组织。研究认为:生存、健康和人格是大学生开展体育生活的重要内容,是现代生活的发展趋势和大学生实现自我的价值追求。通过课内外一体化培养模式、校内外联合培养模式、信息化教育模式和多学科融合教育模式,依托体育课堂教学、课外体育生活、课外群体活动与竞赛、课外运动训练与竞赛、体质健康标准测试、家庭体育生活、社区体育活动和社会实践活动等实践组织形式,促使大学生健康体育生活方式的养成。(本文来源于《湖北体育科技》期刊2019年11期）
邱泽慧[3]（2019）在《现代社会生产生活方式与体育锻炼》一文中研究指出伴随着社会的发展,现代社会生产方式发生了巨大的变化,同时也给人们的健康带了一定的负面影响。现代体育锻炼作为增强人体质、预防疾病、愉悦身心的生活方式,在现代社会生产和生活中具有十分重要的价值。本论文立足于体育锻炼,对现代社会生产生活方式与体育锻炼进行了详细的研究。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年32期）
吴天平,封玉环,国伟[4]（2019）在《基于体育生活方式养成前提下的体育教育教学改革研究》一文中研究指出文章首先分析了体育生活方式与体育教育教学之间存在的联系,以此为背景重点探讨基于体育生活方式养成前提下,体育教育教学改革中的现存问题。在此基础上,提出体育生活方式养成的体育教育教学改革有效对策,可以作为体育教学理念优化的理论参照,为学生营造出良好的素质教育环境。(本文来源于《体育世界(学术版)》期刊2019年09期）
郑芳[5]（2019）在《体育成为人们一种健康的生活方式》一文中研究指出“为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本”。《关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》（以下简称《意见》），第一次将“促进全民健身”与“促进体育消费”并重纳入文件标题，为体育产业发展提高政治站位，明确方向路径，注重精准发力描绘宏伟蓝图。体育(本文来源于《中国体育报》期刊2019-10-11）
司文翰[6]（2019）在《休闲体育视角下青少年健康生活方式的构建》一文中研究指出本文主要分析休闲体育与健康生活方式的关系,分别从政府、学校和社会层面探讨青少年健康生活方式构建的方法和途径,从而为青少年休闲体育与健康生活方式的融合发展提供理论支持和依据。(本文来源于《智库时代》期刊2019年40期）
楚超[7]（2019）在《让体育锻炼成为一种生活方式》一文中研究指出秋高气爽,气候宜人,对于即将到来的国庆黄金周,您是否定好了出行或运动的计划呢?9月17日,国务院办公厅印发《关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》(以下简称《意见》),其中明确指出,积极实施全民健身行动,让经常参加体育锻炼成为一种生活方(本文来源于《保健时报》期刊2019-09-26）
殷跃,倪新亮,李伟[8]（2019）在《大学生体育生活方式的现状调查——以连云港市高校为例》一文中研究指出对连云港市五所高校的在校大学生前的体育健身、体育生活方式进行调查分析。认为连云港市高校的大学生体育生活方式有待进一步提高,形成学生的体育价值观;学生体育费用支出主要集中于运动服装和培训班方面;影响大学生体育生活方式的因素包括家庭、学生自身以及学校体育教育等方面。(本文来源于《运动精品》期刊2019年09期）
连虎虎,辛欣,王健坤,郑文婧,张倩[9]（2019）在《低碳视角下雅安市民体育锻炼习惯与健康生活方式的耦合研究》一文中研究指出为了解体育锻炼习惯与健康生活方式之间是否存在相关关系,运用文献资料法、调查问卷法、数理统计法,对雅安市278个18岁且经常参与体育锻炼的市民样本的相关数据进行统计分析,通过不同维度多角度的分析,得出结论:不同性别间体育锻炼习惯和健康生活方式均差异显着;不同年龄段体育锻炼习惯和健康生活方式也均有差异。体育锻炼习惯和健康生活方式呈现正相关,Pearson相关系数为0.502,P<0.01。在此基础上,结合低碳生活观念,提出有效的建议。(本文来源于《运动精品》期刊2019年09期）
程启铭[10]（2019）在《对大学生体育生活方式综合评价指标体系的研究》一文中研究指出良好的校园体育文化,对学生身体素质、心理素质、思想道德等方面起着促进作用。大学生通过一定的体育锻炼,可以增强身体素质,本文对大学生实际的体育生活方式的综合评价指标进行了相关研究,对大学生综合素质的指标评价影响很大。(本文来源于《休闲》期刊2019年09期）
体育生活方式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
运用文献资料法,探讨生存、健康、人格与大学生体育生活方式培养的内在关联,构建高校学生体育生活方式培养课程体系、课程内容,提出培养的模式和实践组织。研究认为:生存、健康和人格是大学生开展体育生活的重要内容,是现代生活的发展趋势和大学生实现自我的价值追求。通过课内外一体化培养模式、校内外联合培养模式、信息化教育模式和多学科融合教育模式,依托体育课堂教学、课外体育生活、课外群体活动与竞赛、课外运动训练与竞赛、体质健康标准测试、家庭体育生活、社区体育活动和社会实践活动等实践组织形式,促使大学生健康体育生活方式的养成。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
体育生活方式论文参考文献
[1].田德林,刘波.云南省高校学生体育生活方式的调查与分析[J].文体用品与科技.2019
[2].陈淞滨,李龙.大学生体育生活方式培养的叁个维度——基于生存、健康、人格的视角[J].湖北体育科技.2019
[3].邱泽慧.现代社会生产生活方式与体育锻炼[J].长江丛刊.2019
[4].吴天平,封玉环,国伟.基于体育生活方式养成前提下的体育教育教学改革研究[J].体育世界(学术版).2019
[5].郑芳.体育成为人们一种健康的生活方式[N].中国体育报.2019
[6].司文翰.休闲体育视角下青少年健康生活方式的构建[J].智库时代.2019
[7].楚超.让体育锻炼成为一种生活方式[N].保健时报.2019
[8].殷跃,倪新亮,李伟.大学生体育生活方式的现状调查——以连云港市高校为例[J].运动精品.2019
[9].连虎虎,辛欣,王健坤,郑文婧,张倩.低碳视角下雅安市民体育锻炼习惯与健康生活方式的耦合研究[J].运动精品.2019
[10].程启铭.对大学生体育生活方式综合评价指标体系的研究[J].休闲.2019
论文知识图
