本文主要研究内容
作者李会科（2019）在《以形助教 凸显实效——数形结合思想在小学数学教学中的有效渗透》一文中研究指出：数学的教学不仅仅在于基础的理论知识教学,还在于图形的学习,因此在数学教学中提出数形结合教学。这种数学教学从本质来说,是一种学习的方法和手段,让学生将图像和抽象的数学知识结合起来,去解决一些抽象性的问题。这种教学方法和教学思想主要是以形助教,数形结合,提高学生的数学文化素养和知识,加深学生对数学的理解和学习,进而促进学生数学的学习发展。但如何在数形结合教学中,让学生得到更加有效的发展呢?针对如何以形助教,将数形结合的思想渗透进小学教学中展开讨论,希望能为广大的小学数学老师提供一些帮助,更好地帮助学生的数学学习。
Abstract
shu xue de jiao xue bu jin jin zai yu ji chu de li lun zhi shi jiao xue ,hai zai yu tu xing de xue xi ,yin ci zai shu xue jiao xue zhong di chu shu xing jie ge jiao xue 。zhe chong shu xue jiao xue cong ben zhi lai shui ,shi yi chong xue xi de fang fa he shou duan ,rang xue sheng jiang tu xiang he chou xiang de shu xue zhi shi jie ge qi lai ,qu jie jue yi xie chou xiang xing de wen ti 。zhe chong jiao xue fang fa he jiao xue sai xiang zhu yao shi yi xing zhu jiao ,shu xing jie ge ,di gao xue sheng de shu xue wen hua su yang he zhi shi ,jia shen xue sheng dui shu xue de li jie he xue xi ,jin er cu jin xue sheng shu xue de xue xi fa zhan 。dan ru he zai shu xing jie ge jiao xue zhong ,rang xue sheng de dao geng jia you xiao de fa zhan ne ?zhen dui ru he yi xing zhu jiao ,jiang shu xing jie ge de sai xiang shen tou jin xiao xue jiao xue zhong zhan kai tao lun ,xi wang neng wei an da de xiao xue shu xue lao shi di gong yi xie bang zhu ,geng hao de bang zhu xue sheng de shu xue xue xi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(中)的李会科，发表于刊物新课程(中)2019年12期论文，是一篇关于以形助教论文,数形结合论文,渗透策略论文,新课程(中)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(中)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：以形助教论文; 数形结合论文; 渗透策略论文; 新课程(中)2019年12期论文;