导读:本文包含了海瑞罢官论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:太平,学术讨论,试金石,清官,文章,余热,形式主义。
海瑞罢官论文文献综述
衢州市市场监督管理局,王涛玮[1](2019)在《从海瑞罢官浅论党员干部的公心与私心》一文中研究指出海瑞,字汝贤,号刚峰,历史上着名的清官之一。“海瑞罢官”,一个讲述海瑞不畏权贵,秉公办案,慨然罢官归故里的故事。抛开海瑞罢官的历史争议,笔者仅从海瑞清廉为官角度就当前党员干部如何处理好公心与私心的关系作一番探讨。海瑞为什么罢官?是一时的愤慨,还是(本文来源于《衢州日报》期刊2019-08-24)
刘方政[2](2018)在《戏剧艺术的自觉与龃龉——《海瑞罢官》的创作过程及其阐释》一文中研究指出《海瑞罢官》剧本发表、出版时虽然只有吴晗一人署名,实际的创作、演出却是集体努力的结果。在剧本的讨论、修改过程中,北京京剧团的编创人员发挥了关键作用,他们出于对戏剧艺术的追求而强化了剧作的舞台效果,从而使剧作主题偏离了吴晗的创作初衷,由政治伦理转向了民间社会的道德伦理。作为历史学家,吴晗"古为今用"的历史剧创作最终以失败告终,这是个人的悲剧,也是历史的悲剧。(本文来源于《齐鲁学刊》期刊2018年04期)
安云武[3](2017)在《马连良、王雁《海瑞罢官》排演心得》一文中研究指出近日,重读马连良先生的《〈海瑞罢官〉演出杂感》一文,结合王雁导演1995年末在上海为我复排此剧时归纳总结的"一字诀",似有感悟,加深了我对马派艺术的理解与认识。马先生早年就演《五彩舆》,对海瑞戏应是轻车熟路的。但他却在《〈海瑞罢官〉演出杂感》一文中写道:"首先,我考虑的是在《海瑞罢官》里怎样塑造海瑞这个人的形象轮廓。当然不能按照《五彩舆》来照方抓药,得重新捉摸捉摸才是——海瑞在这个戏里的年龄是五十四岁,官职是应天巡抚,足足地管辖十府。他虽然爱国爱民不减往日,可是阅历已深,已经锻炼得能够深思熟虑地去观察事物和考虑、(本文来源于《中国京剧》期刊2017年01期)
吴晗,李大发,黄全昌[4](2016)在《海瑞罢官(缩编)》一文中研究指出1明代江南松江境内,有一个退休宰相,名叫徐阶。他家有四十万亩田,叁子徐瑛仗势霸占民田,强抢民女,无恶不作。老百姓都把徐阶父子视作虎狼。2隆庆叁年(公元1569年)的清明节那天,农民赵玉山带着儿媳洪阿兰和孙女赵小兰,去横云山下扫墓。一年前因徐瑛假造契据,强占赵家祖传田产,小兰爹气得口吐鲜血,只几个月便死了。3忽然,一伙强人恶狼般从他们身边闪过。花花公子徐瑛见小兰长得标致,立刻起了歹意。洪阿兰紧紧护住小兰,徐瑛指着洪阿兰骂道:"滚开,滚开!我要的是她,不是你。"洪阿兰哀求道:"少爷放尊重些,她是我的女儿。"(本文来源于《连环画报》期刊2016年11期)
林丙义,潘君祥[5](2016)在《我和姚文元关于《海瑞罢官》的争论》一文中研究指出1965年11月10日,姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》文章发表,揭开了"文革"的序幕。1962年我大学毕业分配至虹口中学当历史教师后,一直住在学校的教工宿舍里。1965年下半年,在参加"四清"工作队的后期,我得病了,回校养病。我看了姚文元的文章以后,总感到文章写得太"左",太武断。在文章里,他以历史上的问题影射现实的单干风,毫无道理。文汇报周国荣上门约稿11月中旬,文汇报记者周国荣来到虹口中学开座(本文来源于《世纪》期刊2016年02期)
姚全兴[6](2015)在《一个小人物的回顾与反思——亲历当年《海瑞罢官》和“清官”问题讨论》一文中研究指出当年姚文元评《海瑞罢官》的文章以及"清官"问题"讨论,是以学术讨论之名,行政治斗争之实,一些参与讨论的知识分子包括笔者受到政治迫害。现在对当年的讨论进行必要的、深刻的回顾与反思。(本文来源于《上海文化》期刊2015年12期)
郑新芳,芦燕[7](2015)在《王雁与京剧《海瑞罢官》》一文中研究指出王雁,1924年出生于保定市,先在保师附小就读,1936年以优异成绩考入保定同仁中学(保定一中的前身)。在同仁中学,他酷爱文学,才华横溢。后来,长期从事剧本创作和戏剧导演工作。在北京京剧院,有口皆碑,享誉全国。其为人称道的成就之一,就是将吴晗提供的《海瑞罢官剧本》加以京剧化。他对剧本的修改,广受好评。1959年4月,毛泽东主席看了湘剧《生死牌》,又查《明史》,对海瑞上疏皇帝,直言敢谏的精神大加称赞。于是有关领导就找吴晗写文(本文来源于《当代人》期刊2015年11期)
陈涛[8](2015)在《浅谈《海瑞罢官》中海瑞的阶级立场》一文中研究指出海瑞是我国古代廉洁清官的代表,他以敢言敢谏、秉公执法而为世人所赞颂,甚至对官场以及传统的文化环境都产生了一定的影响。虽然海瑞的仕途并不是一帆风顺,但是他能够一直保持严正纯朴、贤于礼仪的高尚品质,坚持自己的阶级立场,笔者认为这种优秀的精神传统需要进一步的传承,并将其作为后人继续研究的重要方向。(本文来源于《青年文学家》期刊2015年15期)
金大陆,冯筱才,金光耀[9](2014)在《戳天之“祸”——叁位小人物反对《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的遭遇》一文中研究指出数年前,我们在采访与上海"文革"相关的人与事的时候,发现有一些在"文革"中并非显赫的"小人物"却牵连着"大事件",竟也十分重要和精彩——那就是本轮采访中的林丙义、姚全兴和马以鑫——他们一个中学教师、一个大学生、一个中学生,面对姚文元揭中国"文化大革命"之幕的奉旨之作《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》,决然提出反驳的意见,并"自投罗网"地给《文汇报》、《光明日报》寄稿,自然遭遇接二连叁的迫害和打击。于是,通过本次采访,记录于此。(本文来源于《史林》期刊2014年S1期)
孙慧蓉[10](2014)在《海瑞罢官归乡后仍为海南贡献余热》一文中研究指出海瑞罢官归乡后,仍关心民瘼,继续为家乡海南积极贡献余热,主要事迹有:利用自己的威望,劝谕海南地方官吏;献计抗倭以安民;建议开道立县、化黎为民;关心民生,兴修水利等。(本文来源于《黑龙江史志》期刊2014年19期)
海瑞罢官论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
《海瑞罢官》剧本发表、出版时虽然只有吴晗一人署名,实际的创作、演出却是集体努力的结果。在剧本的讨论、修改过程中,北京京剧团的编创人员发挥了关键作用,他们出于对戏剧艺术的追求而强化了剧作的舞台效果,从而使剧作主题偏离了吴晗的创作初衷,由政治伦理转向了民间社会的道德伦理。作为历史学家,吴晗"古为今用"的历史剧创作最终以失败告终,这是个人的悲剧,也是历史的悲剧。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
海瑞罢官论文参考文献
[1].衢州市市场监督管理局,王涛玮.从海瑞罢官浅论党员干部的公心与私心[N].衢州日报.2019
[2].刘方政.戏剧艺术的自觉与龃龉——《海瑞罢官》的创作过程及其阐释[J].齐鲁学刊.2018
[3].安云武.马连良、王雁《海瑞罢官》排演心得[J].中国京剧.2017
[4].吴晗,李大发,黄全昌.海瑞罢官(缩编)[J].连环画报.2016
[5].林丙义,潘君祥.我和姚文元关于《海瑞罢官》的争论[J].世纪.2016
[6].姚全兴.一个小人物的回顾与反思——亲历当年《海瑞罢官》和“清官”问题讨论[J].上海文化.2015
[7].郑新芳,芦燕.王雁与京剧《海瑞罢官》[J].当代人.2015
[8].陈涛.浅谈《海瑞罢官》中海瑞的阶级立场[J].青年文学家.2015
[9].金大陆,冯筱才,金光耀.戳天之“祸”——叁位小人物反对《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的遭遇[J].史林.2014
[10].孙慧蓉.海瑞罢官归乡后仍为海南贡献余热[J].黑龙江史志.2014