论文摘要
新媒体的快速发展推动了心理育人工作新模式的探索。自拍微电影具有高参与性、高感染力、高影响力、自我教育和朋辈互助等优势。大学生是微电影的主要受众和传播主体,同时也是制作拍摄的重要群体。将自拍微电影作为心理育人新载体,引导学生正确使用自拍微电影,给予学生充分的自主权,突出心理育人目标主题,有利于增强学生心理保健能力,提升高校心理育人质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 石夏寒
关键词: 新媒体,微电影,心理育人
来源: 呼伦贝尔学院学报 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 福建商学院
分类号: G441
页码: 100-103
总页数: 4
文件大小: 81K
下载量: 95
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