导读:本文包含了波普尔论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:波普尔,方法论,主义,实在论,柏拉图,历史主义,唯物史观。
波普尔论文文献综述
毕文胜,杨晶[1]（2019）在《何谓知识?——从苏格拉底到波普尔的哲学考察》一文中研究指出何谓知识问题构成西方哲学发展中的一个主要问题。在古希腊,从苏格拉底到亚里士多德,奠定了以普遍必然性为本质特征的传统知识观的基础;近代对这一传统知识观的捍卫交织着经验论与唯理论之间的证立与怀疑的斗争,最后完成于康德依然独断性的先天主体性的批判中;当代的分析哲学与现象学在各自反对心理主义的斗争中,共同维护着人类千年来的永久梦想——对普遍必然的本质的探索与执着。(本文来源于《兰州学刊》期刊2019年12期）
解晶晶[2]（2019）在《论波普尔证伪主义与创新思维的培养》一文中研究指出波普尔证伪主义以可证伪性原则作为判别一个理论是否科学的依据,以猜想与反驳(试错法)为方法论。证伪主义方法论中的敢于怀疑、大胆猜想、勇于试错的精神蕴含着独特的创新理念,对于创新思维的培养有着重要的启示意义。培养创新性思维需要有怀疑和批判的精神、大胆的猜想能力、主动的实践能力,还要掌握科学的研究方法以及正确对待错误和失败的态度等。(本文来源于《洛阳理工学院学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
骆熙晨[3]（2019）在《浅谈经济学方法论中的波普尔证伪主义》一文中研究指出波普尔提出的证伪主义主要用于解决两个科学哲学上的重要问题,一个是"休谟问题",一个是"康德问题"。"休谟问题"即归纳问题,它质疑归纳方法在逻辑上的可靠性。"康德问题"则是探讨科学与非科学的界限。从波普尔证伪主义出发,通过梳理其在经济学中的方法论的主要应用成果,分析其对经济学研究的影响和现实意义。(本文来源于《经济研究导刊》期刊2019年25期）
邓然怡[4]（2019）在《“可证伪的”与波普尔证伪标准的约定主义阴影》一文中研究指出一些学者把波普尔的"证伪"标准理解为实验证伪,并以科学实验中特设性假说的存在来反驳"证伪"理论的客观有效性,这其实是对波普尔"证伪"理论原意的一种误解。面对这些误解性批判,波普尔通过"可证伪的"与"可证伪性"两个概念的区分,避开了特设性假设给"证伪"理论带来的疑难:"可证伪的"面对的是纯粹的逻辑问题,"可证伪性"面对的是经验的实验证伪问题,波普尔申明他的"证伪"理论主要指的是前者。然而"证伪"理论作为一个纯粹的逻辑问题,其有效性却依靠当事人对某一陈述或理论的逻辑前提的主观设定。面对这一情况,波普尔不得不引入实验证伪的重要性来挽救纯粹逻辑划界标准的客观有效性。(本文来源于《安顺学院学报》期刊2019年03期）
王保强[5]（2019）在《基于波普尔证伪思想视角下的化学课堂教学》一文中研究指出结合实例介绍了基于波普尔证伪思想视角下的化学课堂教学,具体教学形式包括:教学预设与生成不一致时,用证实或证伪进行验证;教学设计中埋下教学冲突,给学生创造出证伪机会;充分利用实验探究功能,通过证伪提升原理认识;引导学生自主合作学习时,相互质疑、讨论、释疑、证伪。波普尔证伪思想对化学教学具有一定的启示作用:发展学生的批判思维是化学教学的应有之义;培育学生的创新意识是化学教学的重要职责。(本文来源于《化学教育(中英文)》期刊2019年11期）
张逆升[6]（2019）在《波普尔历史哲学方法论探析》一文中研究指出波普尔的历史哲学思想在他一生的哲学思想探索中,具有非常重要的地位。其历史哲学思想的前提,就是他在历史领域所运用的历史哲学方法论。以往学术界对波普尔的历史哲学研究一般都集中在他对历史决定论的批判与反批判中,对方法论的研究也主要是自然科学的方法论领域,而对历史哲学方法论的研究相对较少。事实上,波普尔的历史哲学方法论,是他的自然科学方法论的一种拓展和延伸的结果。在波普尔的整个哲学思想中,历史哲学方法论与自然科学方法论具有同等重要的地位。而波普尔之所以能够获得如此巨大的学术声誉,也与他所主张的历史哲学方法论具有直接的关系,因为波普尔的历史哲学方法论思想主要集中在《历史决定论的贫困》、《开放社会及其敌人》、《客观知识:一个进化论的研究》、《猜想与反驳》等几部重要的着作中,也正是其前两部着作的问世,使得波普尔在哲学界声名鹊起。本文主要分为四个部分对波普尔的历史哲学方法论展开论述。第一部分首先对波普尔历史哲学思想的萌发原因、形成过程和主要内容进行论述。通过了解波普尔所处的时代背景和个人境遇,以及他的意识形态和政治立场,结合他自身的知识结构和哲学基础,从而得出“证伪主义”理论是波普尔历史哲学方法的理论基础。并展开对证伪主义理论叁个要点的论述:对归纳法的否定、科学的划界问题和“猜想与反驳”理论中的试错法。第二部分主要论述波普尔历史哲学方法论的基本策略。通过分析波普尔对历史决定论所持方法的批判,探寻到波普尔以方法论反驳方法论的策略,具体有对亲自然主义决定论和反自然主义决定论的批判、对本质主义方法的批判和对整体主义方法的批判。第叁部分重点论述波普尔历史哲学研究方法的主要内容。包括从经济学领域衍生出的“情境分析法”和波普尔自创的“渐进技术法”。并分别分析了两种方法的实质和内涵,以及两种方法的特征等。第四部分是对波普尔历史哲学方法论的评析。主要采用两分法,从正反两个方面对其历史哲学方法论产生的影响进行评价和分析。肯定了波普尔历史哲学方法论在世界历史哲学中的积极贡献,也客观地提出了波普尔历史哲学方法论的内在矛盾和不合理因素。(本文来源于《西南大学》期刊2019-04-18）
江居庆,封斌[7]（2019）在《实在与猜测:波普尔哲学中的一种张力》一文中研究指出实在与猜测构成了波普尔科学哲学的一种张力。一是科学理论的目的在于不断逼近实在,其驱动力来源于人们的形而上学情结。二是科学理论的出发点不是自明的天赋原则,而是人们作出的大胆的猜测。这种张力促使波普尔建立自己的科学哲学体系。(本文来源于《现代交际》期刊2019年03期）
杨鑫,郭斌,贾沐恬[8]（2019）在《论波普尔的“叁个世界”与王国维的人生叁境界的哲学意义》一文中研究指出《庄子》云:道生一,一生二、二生叁、叁生万物。"叁"在中国传统文化中具有深刻的哲学含义。本文作者就科学哲学流派的代表人物之一波普尔与中国近代着名学者王国维的学说进行比较。波普尔是科学哲学流派中批判理性主义的代表人物,他的"叁个世界"观点在他的理论体系中占有重要地位,对其哲学人生有重大意义。王国维的人生叁境界是他哲学思想的集大成者,也是中国古代人生哲学的代表学说。本文将东西方两个有代表性的哲学进行比较,探求其中深刻的哲学含义。(本文来源于《学苑教育》期刊2019年01期）
谢静岩[9]（2018）在《从波普尔批判《理想国》看波普尔政治哲学的根本问题》一文中研究指出卡尔·波普尔是20世纪着名的西方哲学家之一,他所提出的批判理性主义及开放社会理论在学界引起持续热议。波普尔的政治哲学观点集中体现在其着作《开放社会及其敌人》和《历史决定论的贫困》中。波普尔对历史主义的批判也持续引起理论学界的争议。波普尔认为柏拉图及《理想国》是历史主义和极权主义的起源,对《理想国》批判成为波普尔政治哲学论述的出发点。分析了波普尔政治哲学的根本问题,通过研究波普尔对《理想国》的批判的过程,分析波普尔政治哲学中的几个根本问题,对波普尔的观点及合理性进行了探析。(本文来源于《河南工业大学学报(社会科学版)》期刊2018年05期）
包炜杰,吴海江[10]（2018）在《马克思的历史决定论及其当代价值——兼评卡尔·波普尔的《历史决定论的贫困》》一文中研究指出历史决定论是关于人类社会历史进程受因果性、规律性和必然性支配和决定的理论观点。作为马克思主义认识世界和改造世界的方法论工具,唯物史观是一种科学的历史决定论。面对波普尔等人对马克思及其历史决定论的诘责,我们既要准确把握历史决定论的内涵与外延,针对历史非决定论的主要论点进行有力批驳,又要厘清马克思的历史决定论即唯物史观的本质蕴涵与基本特点,更要在现实语境下深化对中国道路历史必然性的认识。(本文来源于《马克思主义研究》期刊2018年09期）
波普尔论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
波普尔证伪主义以可证伪性原则作为判别一个理论是否科学的依据,以猜想与反驳(试错法)为方法论。证伪主义方法论中的敢于怀疑、大胆猜想、勇于试错的精神蕴含着独特的创新理念,对于创新思维的培养有着重要的启示意义。培养创新性思维需要有怀疑和批判的精神、大胆的猜想能力、主动的实践能力,还要掌握科学的研究方法以及正确对待错误和失败的态度等。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
波普尔论文参考文献
[1].毕文胜,杨晶.何谓知识?——从苏格拉底到波普尔的哲学考察[J].兰州学刊.2019
[2].解晶晶.论波普尔证伪主义与创新思维的培养[J].洛阳理工学院学报(社会科学版).2019
[3].骆熙晨.浅谈经济学方法论中的波普尔证伪主义[J].经济研究导刊.2019
[4].邓然怡.“可证伪的”与波普尔证伪标准的约定主义阴影[J].安顺学院学报.2019
[5].王保强.基于波普尔证伪思想视角下的化学课堂教学[J].化学教育(中英文).2019
[6].张逆升.波普尔历史哲学方法论探析[D].西南大学.2019
[7].江居庆,封斌.实在与猜测:波普尔哲学中的一种张力[J].现代交际.2019
[8].杨鑫,郭斌,贾沐恬.论波普尔的“叁个世界”与王国维的人生叁境界的哲学意义[J].学苑教育.2019
[9].谢静岩.从波普尔批判《理想国》看波普尔政治哲学的根本问题[J].河南工业大学学报(社会科学版).2018
[10].包炜杰,吴海江.马克思的历史决定论及其当代价值——兼评卡尔·波普尔的《历史决定论的贫困》[J].马克思主义研究.2018
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