对量子力学基本概念的教学讨论

对量子力学基本概念的教学讨论

论文摘要

本文从教学的角度对量子力学的几率的含义做了深刻的探讨,旨在加深学生对量子力学叠加原理、波粒二象性、测不准原理等重要概念的理解。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周江

关键词: 几率,几率幅,波粒二象性,量子干涉

来源: 课程教育研究 2019年19期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 物理学,高等教育

单位: 贵州大学物理学院

基金: 贵州大学引进人才科研项目,颁布时间:2015年11月,颁布单位:贵州大学,项目名称:拓扑态中准粒子激发的分数化研究,No:201538

分类号: G642;O413.1-4

页码: 170

总页数: 1

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