导读:本文包含了父亲形象论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:父亲,形象,视角,教育金,中美,图画书,家风。
父亲形象论文文献综述
席志武[1]（2019）在《从《梁启超家书》看梁启超的父亲形象及其对当前家风教育的启示》一文中研究指出梁启超是一位启蒙主义思想家,更是一位教子有方的教育家。《梁启超家书》集中体现了梁启超的家庭教育思想和教育实践,作为一位父亲,梁启超在家书中具体呈现出3种形象:学业知识上的引导者、情感生活上的关怀者和道德品格上的垂范者。家风教育关系到国家兴衰与文化传承,对梁启超的家庭教育思想进行研究,对当前"家风"建设有着重要的启示价值。(本文来源于《现代教育科学》期刊2019年12期）
魏璟芸[2]（2019）在《重生的父亲——《倚天屠龙记》谢逊的形象分析》一文中研究指出《倚天屠龙记》中谢逊为复仇滥杀无辜,在江湖上掀起血雨腥风。他疯狂的行为是创伤经验的典型表现,是中国传统社会宣扬血亲伦理的复仇文化的产物。谢逊与张无忌建立的亲密父子情,使他的生命不再纠结于复仇的狭隘范畴,人性得以复归。金庸先生通过塑造谢逊这一人物形象,展现人性的复杂多变,正邪不是简单的二元对立,快意恩仇带来的更多是人性的扭曲和痛苦,亲情是治愈心灵创伤的一剂良药。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年36期）
张琳[3]（2019）在《刘玉栋儿童小说中父亲形象的缺失》一文中研究指出刘玉栋的儿童小说中,父亲这一形象往往是缺失的,他们或者因意外去世或者因去外地工作而在孩子的生活、成长中缺席。作者在描写父亲时灵活调整叙事视角,巧妙书写儿童内心所意识到的父亲形象,让父子深情流露在字里行间,揭示出"父亲的缺失"在儿童个体生命成长过程中的巨大影响。通过父亲形象的缺失,作者将儿童主人公推向社会冒险的极端处境,揭示了重大社会问题。(本文来源于《山东理工大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
唐毅[4]（2019）在《论《围城》中方鸿渐的父亲方遯翁——现代文学人物画廊里的“老太爷”形象》一文中研究指出钱锺书的《围城》是一部具有杰出艺术成就的长篇现实主义讽刺小说,享誉颇多。作品中引起最多关注的人物自然是方鸿渐,以及构成他人生主旋律的四位女性。方鸿渐的父亲方遯翁,似乎只是作为方鸿渐的背景出现,是供读者莞尔一笑之后并不会过多留意的人物。众多研究《围城》的文章中,也鲜有专门论及方老太爷的。但是,作为小说的次要人物,同时也作为主人公的父亲的方遯翁,却对方鸿渐产生了深远的影响,没有了他,方鸿渐的存在就成了无本之木。所以,本文欲在这方面笔补缺憾,作一点初步的尝试。稍加考察就会发现方遯翁扮演着多重角色,作者从多角度的塑造让这个迂腐顽固的封建遗老跃然纸上。下面,笔者(本文来源于《青年文学家》期刊2019年27期）
陆洋,魏璟芸[5]（2019）在《金庸武侠小说父亲形象研究》一文中研究指出金庸武侠小说呈现了百余位父亲形象,根据思想精神的继承性和父子关系的亲和度可以分为"真父"和"假父"。金庸令父亲形象承担帮助者、反对者、主体等不同的叙事功能,借此打破江湖乌托邦而使之变得复杂而真实,为武侠通俗小说进入文学史的殿堂奠定了基础。父亲形象中既有代表某种性格特质的扁平人物,也有复杂多面的圆形人物。金庸小说的父亲形象在前后期的转变,体现了现代精神对传统观念的突破。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年27期）
夏晶[6]（2019）在《图画书中的父亲形象及现实意义》一文中研究指出图画书中有各种各样的父亲形象,为父亲思考如何和孩子相处提供了切入点。本文重点分析《我的爸爸叫焦尼》《有些时候,我特别喜欢爸爸》《我爸爸》《朱家故事》这几本图画书中的父亲形象,总结父亲对幼儿成长的影响。最后,期望父亲在与孩子的相处过程中,能够积极表达父爱,并注重培养孩子的双性化性别角色特征。(本文来源于《兰州教育学院学报》期刊2019年08期）
蒋文娟[7]（2019）在《消失的父亲——浅析鲁敏小说中的父亲形象》一文中研究指出鲁敏小说中的父亲形象基本可以用两个关键词来概括,一是早逝,二是出轨。她以自己的父亲为原型,在小说中塑造了一批风格相近却不雷同的父亲,《白围脖》与《墙上的父亲》正是其中的典型代表。她"通过讲述父亲的故事,讲述自己;通过审视父亲,进行自我审视;通过分析父亲,进行自我的精神分析。"[1]一、父亲形象原型"消失的父亲"是鲁敏小说中经常出现的一类人物形象,《戒指》、《白围脖》、《墙上的父亲》、《逝者的恩泽》等多篇小说中均有一位正值壮年却猝然离世的父亲,他们的早逝往往与出轨经历密不可分。诺斯罗普.弗莱曾说:"我所说到(本文来源于《青年文学家》期刊2019年21期）
王龙翔[8]（2019）在《《台阶》父亲形象再认识》一文中研究指出李森祥先生是我国当代优秀作家,《台阶》作为他最着名的作品之一,影响深远,它描写的是上个世纪六十年代初浙江农村地区一个农民的艰辛奋斗史。在文中,父亲的形象令人印象深刻。对于父亲的形象,一直存在着多元化的解读,大部分的解读都将其定义为朴实且自尊的农民,一个执着而深沉的父亲形象,但这样的解读并未能完整的体现父亲鲜明的形象。从一个男人的角度,去分析属于他的挣扎与奋斗以及最终奉献自己的过程,更有利于挖掘出一个深层次却也是最基本的,作为男人的父亲形象。(本文来源于《文学教育(下)》期刊2019年07期）
杜伟[9]（2019）在《中美动画电影中的父亲形象及其文化意蕴比较》一文中研究指出中国和美国的动画电影中父亲的形象有着相似之处,如保守严肃、关爱家人、责任感强等。但活泼开朗、富于童心童趣的父亲形象在美国动画中出现的频率远高于中国动画。本文通过比较两国动画作品中父亲形象的不同,指出了两种文化背景蕴含的不同儿童观、家庭观和价值观。(本文来源于《当代动画》期刊2019年03期）
段呈菲[10]（2019）在《余华作品中父亲形象论述》一文中研究指出余华并不是一位多产作家,他的作品以精致见长。笔锋刚劲有力,独树一帜的语言系统构造出一系列荒诞、怪异、隐秘的文本。余华的作品中"父亲"的形象屡屡可见,他以不同的方式、不同的角度全面地塑造出各种"父亲"形象,如荒诞无耻的"父亲"、丑恶异化的"父亲"、苦难艰辛的"父亲"、正直无私的"父亲"、善良温存的"父亲",尽管每一部作品中"父亲"的道路迥异,但最终都走向了一个结局。(本文来源于《牡丹》期刊2019年20期）
父亲形象论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《倚天屠龙记》中谢逊为复仇滥杀无辜,在江湖上掀起血雨腥风。他疯狂的行为是创伤经验的典型表现,是中国传统社会宣扬血亲伦理的复仇文化的产物。谢逊与张无忌建立的亲密父子情,使他的生命不再纠结于复仇的狭隘范畴,人性得以复归。金庸先生通过塑造谢逊这一人物形象,展现人性的复杂多变,正邪不是简单的二元对立,快意恩仇带来的更多是人性的扭曲和痛苦,亲情是治愈心灵创伤的一剂良药。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
父亲形象论文参考文献
[1].席志武.从《梁启超家书》看梁启超的父亲形象及其对当前家风教育的启示[J].现代教育科学.2019
[2].魏璟芸.重生的父亲——《倚天屠龙记》谢逊的形象分析[J].名作欣赏.2019
[3].张琳.刘玉栋儿童小说中父亲形象的缺失[J].山东理工大学学报(社会科学版).2019
[4].唐毅.论《围城》中方鸿渐的父亲方遯翁——现代文学人物画廊里的“老太爷”形象[J].青年文学家.2019
[5].陆洋,魏璟芸.金庸武侠小说父亲形象研究[J].名作欣赏.2019
[6].夏晶.图画书中的父亲形象及现实意义[J].兰州教育学院学报.2019
[7].蒋文娟.消失的父亲——浅析鲁敏小说中的父亲形象[J].青年文学家.2019
[8].王龙翔.《台阶》父亲形象再认识[J].文学教育(下).2019
[9].杜伟.中美动画电影中的父亲形象及其文化意蕴比较[J].当代动画.2019
[10].段呈菲.余华作品中父亲形象论述[J].牡丹.2019
论文知识图
