导读:本文包含了教室监控系统论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:监控系统,教室,智能,多媒体教室,无线网络,视频监控,单片机。
教室监控系统论文文献综述
黄峻瑜,梁巍俊,李先鸿,陈家成[1]（2019）在《基于STM32的教室智能照明监控系统的设计与实现》一文中研究指出当下国内学校教室的大多数照明设备都是由手动开关控制的,即使严格管理,也不可避免造成大量的能源浪费。针对这些问题,设计了一种教室智能照明监控系统。该系统以STM32F103-VET6控制器为核心,以LED为控制对象,由光学检测模块、ZigBee无线通信模块和红外模块组成。在分区控制模式下,调光系统使用单神经元自适应PID算法。通过检测室内自然光强度和人员信息,控制器可以根据智能算法实现灯具的自动切换和调光功能。(本文来源于《科技与创新》期刊2019年19期）
宋玲[2]（2019）在《基于C/S模式的多媒体教室监控管理系统的研究》一文中研究指出针对当前多媒体教室管理工作效率低下的问题,本文开发出多媒体教室监控管理系统来提高学校的信息化水平和管理水平。首先对系统的需求进行了详细的分析;其次针对需求分析的内容,分析对系统的功能和网络架构进行设计;最后给出了系统实现的部分核心代码。本文对于学校的管理人员和系统开发人员都具有积极的意义。(本文来源于《信息技术与信息化》期刊2019年07期）
赵凡[3]（2019）在《基于Web的多媒体教室远程视频监控与控制系统研究》一文中研究指出多媒体教室设备的有效维护与管理,直接影响教室的正常使用和教学工作的顺利开展。维护管理人员配置存在一定的局限性,教学过程中易出现多媒体设备不能正常应用的问题,从而阻碍了教学工作的顺利开展。基于此,构建基于Web的多媒体教室远程视频监控与控制系统,以校园网为载体,配置网络摄像头,通过Web浏览器实时监控与控制多媒体教室设备,帮助维护管理人员检测多媒体教室设备的运行状态,提高多媒体教室设备的维护管理水平与效率。(本文来源于《信息与电脑(理论版)》期刊2019年07期）
云玉屏[4]（2019）在《智能教室监控系统实现路径》一文中研究指出设计了智能教室环境监控系统。系统采用STM32单片机及传感器,通过校园网络平台发送红外遥控编码对二氧化碳浓度、温湿度、光照传及甲醛、PM2.5等指标进行实时监控,并判别门窗关闭等。通过PHP语言的使用使监控平台能够提供直观的监测控制效果,从而实现对教室内环境状况的智能检测及防盗报警等功能。测试结果表明系统能够满足实时监控教室环境的需求,提升了教室的运行效率及管理水平,确保了教室安全,并且具备易扩展性、实时性。(本文来源于《微型电脑应用》期刊2019年03期）
曾莉[5]（2019）在《多媒体教室无线网络监控系统的设计》一文中研究指出近年来,在计算机网络技术迅猛发展的形势下,数字图像处理技术应运而生,在监测和监控方面发挥出了巨大作用。并且由于视频监控系统具有较强的直观性与快捷性,因此被广泛应用到了各领域当中。但就现阶段而言,仍有一些学校在使用多媒体教室有线监控系统。这种监控系统的拓展性相对较差,布线比较复杂,需要投入较大的成本,且维护的难度也很大。而使用无线网络监控系统就能够有效解决此问题。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年02期）
樊凌[6]（2018）在《基于无线传感网络的智慧教室实时监控系统设计》一文中研究指出科技的发展使得无线传感网络的应用更加广泛,为掌握智慧教室的实时情况,便于教学管理,特提出基于无线传感网络的智慧教室实时监控系统设计。通过对系统的硬件和软件的设计实现监控系统的设计,经过验证发现,本文提出的智慧教室实时监控系统能够帮助学校及老师实时掌握教室状态,有助于教学活动的开展。(本文来源于《2018年智慧教育与人工智能发展学术会议论文集（第二部分）》期刊2018-12-23）
田壮壮,王潇潇,王鑫,王加帅,庞真真[7]（2018）在《基于PHP&MySQL的教室环境智能监控系统设计与实现》一文中研究指出随着家长、师生对教室环境的要求越来越高,教室管理从人为管理转向智能化管理,研发一款基于PHP&My SQL的教室环境智能监测与控制系统。本系统选择的核心控制器是STM32,辅助的传感器模块主要有温湿度传感器、光照传感器、二氧化碳传感器等,利用红外遥控模块达到空调远程控制的目的;使用SIM900A实现监控模块与My SQL数据库的无线通信;用PHP开发上位机监控平台和web发布;实现对于教室环境的远程监测和控制。(本文来源于《电子技术》期刊2018年09期）
瞿先平[8]（2017）在《基于视频监控的教室人数统计系统的研究与设计》一文中研究指出近年来,随着社会经济水平的不断提高,视频监控设备得到了普及,大量的视频监控系统已经在车站、商场、景区、道路等公共场所广泛使用。图像处理技术的不断进步为视频监控系统智能化提供了技术支撑。教室是学生上自习的主要场所,但经常因其有课或人多使得学生寻找合适的自习室花费大量时间,那么如何高效管理,使其资源得到有效利用,并帮助学生快速有效的寻找没课且人少的教室是一项非常有价值、有意义的研究课题。由于教室内的摄像机安装在教室的斜上方,再加上学生几乎都是坐在座位上的,因此桌椅遮挡了人的躯体,以至于无法获取完整的人体轮廓信息和清晰的人脸五官信息,所以人的头部就成了人数统计难题的突破口。本文利用人头轮廓比较固定的特点,对处于教室场景下的视频监控中的人头检测进行了新的探索和研究。本文着重研究了教室场景视频中的人头检测方法,采用训练人头分类器来对目标进行检测识别。论文的主要内容如下:1、对图像预处理方法以及目标检测方法进行原理介绍和具体实现。运用双边滤波去除噪声,使得图像边缘部分信息保留更加完整,为后续的处理保证好的质量。通过对目前一些比较成熟的人数统计方法进行对比分析,针对教室特有的环境,设计了一种基于教室视频监控的人数统计方法。2、受到SVM算法在行人检测中成功应用的启发,本文提出一种基于人头检测的人数统计方法。该方法结合了改进的Adaboost算法和支持向量机SVM算法。首先运用Adaboost算法训练haar人头检测器,用以检测原始图像中的人头候选区域,为了尽可能的降低漏检率,运用改进的Adaboost算法,在训练过程中对错分的样本做进一步的划分。另外为了提高检测速度,这里采用了级联强分类器的算法来构造分类器。接下来,运用SVM算法训练HOG人头分类器,然后对上一步采集到的人头候选区域做二次筛选,有效的去除大量误检人头,提高了人头检测结果的准确性。3、最后为了进一步提高人数统计结果的准确性,采用了人头大小校验法和座位校验的方法对其人数统计结果进行修正,额外采集空教室的照片,与教室上课时照片进行对比,通过对学生填充与空缺的前后差异进行分析判断进一步提高人数统计的准确度。从而让系统具有良好的实用价值。最终实验结果表明,本文所提出的人数统计方法能够很好的应用于教室场景中,在保证较高准确率的前提条件下,能够实时准确的检测到摄像头范围内多个角度的人头,得出当前教室人数。(本文来源于《重庆理工大学》期刊2017-10-08）
欧阳宏志,胡清,张韵[9]（2017）在《基于Zigbee技术的教室智能管理监控系统》一文中研究指出高校师生规模不断在扩大,学校各种资源之间矛盾加剧,不利于实时监控,安全隐患也随之提高﹒为解决此问题,以教室为中心,构建了一个智能管理监控系统﹒智能灯光控制,打造节能型校园;智能考勤系统,方便师生办公、学习和生活;教室内温湿度、可燃气体含量等数据实时监控,营造一个舒适安全的校园环境﹒以Zigbee技术进行传感器组网,结合TI公司CC2530芯片和ZStack协议栈进行设计﹒实验结果表明,该系统组网高效、能耗低、可靠性高,实现教室一体化监控,有助于建设平安校园和智慧校园﹒(本文来源于《湖南城市学院学报(自然科学版)》期刊2017年05期）
刘艳,张逸群,李腾飞[10]（2017）在《智能教室环境监控系统设计》一文中研究指出为保证教室内环境质量稳定在合理范围内,设计了一种智能教室环境监控系统。以STM32单片机为控制核心,与MG811型二氧化碳传感器,DHT21温湿度传感器,BH1750FVI光照传感器以及高精度的甲醛、PM2.5传感器等检测装置的配套,可完成对教室内环境状况的检测。以红外遥控模块为核心,通过单片机发送红外遥控编码实现空调的控制。SIM900通信模块向数据库发送数据,连接数据库的监控平台采用PHP语言进行开发,为管理者提供直观的监测控制平台。经过测试和试用,系统实现了对教室环境的实时监测,通过远程控制空调来调节室内温度。在某学校安装使用,达到了预期效果,满足设计要求。(本文来源于《电子技术》期刊2017年05期）
教室监控系统论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
针对当前多媒体教室管理工作效率低下的问题,本文开发出多媒体教室监控管理系统来提高学校的信息化水平和管理水平。首先对系统的需求进行了详细的分析;其次针对需求分析的内容,分析对系统的功能和网络架构进行设计;最后给出了系统实现的部分核心代码。本文对于学校的管理人员和系统开发人员都具有积极的意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教室监控系统论文参考文献
[1].黄峻瑜,梁巍俊,李先鸿,陈家成.基于STM32的教室智能照明监控系统的设计与实现[J].科技与创新.2019
[2].宋玲.基于C/S模式的多媒体教室监控管理系统的研究[J].信息技术与信息化.2019
[3].赵凡.基于Web的多媒体教室远程视频监控与控制系统研究[J].信息与电脑(理论版).2019
[4].云玉屏.智能教室监控系统实现路径[J].微型电脑应用.2019
[5].曾莉.多媒体教室无线网络监控系统的设计[J].电子技术与软件工程.2019
[6].樊凌.基于无线传感网络的智慧教室实时监控系统设计[C].2018年智慧教育与人工智能发展学术会议论文集（第二部分）.2018
[7].田壮壮,王潇潇,王鑫,王加帅,庞真真.基于PHP&MySQL的教室环境智能监控系统设计与实现[J].电子技术.2018
[8].瞿先平.基于视频监控的教室人数统计系统的研究与设计[D].重庆理工大学.2017
[9].欧阳宏志,胡清,张韵.基于Zigbee技术的教室智能管理监控系统[J].湖南城市学院学报(自然科学版).2017
[10].刘艳,张逸群,李腾飞.智能教室环境监控系统设计[J].电子技术.2017
论文知识图
