论文摘要
近年来,随着人们对艺术审美要求的提升,中国高等院校教育开始侧重于音乐和美术的教学,着重对艺术类专业的教学进行改革。钢琴即兴伴奏教学是这几年钢琴教学过程中最受关注的教学分支,众多从事于钢琴教学的工作者都投身于钢琴即兴伴奏教学中,在高校钢琴课堂中推广钢琴即兴伴奏教学具有十分重要的意义。论文阐述了进行钢琴即兴伴奏教学的重要性,并结合现今中国高校钢琴即兴伴奏教学的现状,分析了即兴伴奏教学过程中存在的问题,并为解决这些问题提出了可行性策略,旨在能够提升中国高等院校钢琴即兴伴奏教学的教学水平,增强钢琴专业毕业生的即兴伴奏能力,使其能够在艺术人才竞争的过程中占得先机,进而在社会上打造一片属于自己的小天地。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 车爱清
关键词: 钢琴教学,即兴伴奏,对策研究
来源: 湖南科技学院学报 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 音乐舞蹈,高等教育
单位: 吕梁学院离石师范分校
分类号: G642;J624.1-4
DOI: 10.16336/j.cnki.cn43-1459/z.2019.11.044
页码: 123-124
总页数: 2
文件大小: 1479K
下载量: 22
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