论文摘要
新兴体育项目进入高校体育课堂以来,以其新颖性和趣味性,在学生群体中反映良好,但其教材化发展尚未成熟,特别是测评标准的制定问题尚未得到解决,阻碍了体育课程科学性和教育性的进一步发展。研究采用文献资料法和数理统计法,以公共体育课为视角,分析运用标准分法、百分位数法和累进计分法制定新兴体育项目定量测评标准的步骤与方法,为体育教师研究和自行编制适合教学评价使用的评分标准提供参考依据。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 傅新宇,姚亚中
关键词: 新兴体育项目,定量测评,标准
来源: 泰州学术 2019年00期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 体育
单位: 泰州学院
分类号: G807.4
页码: 153-165
总页数: 13
文件大小: 1550K
下载量: 4
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