基于拔尖人才培养的有机化学实验改革与探索——以青岛科技大学为例

基于拔尖人才培养的有机化学实验改革与探索——以青岛科技大学为例

论文摘要

以国家提出的"双一流"建设为契机,从教学内容、实验手段、教学方法等方面介绍了我校化学院英才班有机化学实验改革的必要性。从教学改革设计、教学模式改进及建立激励机制等3方面阐述了具体的改革实践。通过有机化学实验的改革与探索,在提高学生创新实践能力和教师及技术人员的综合业务水平的同时,建立起实验室多元化管理模式,有助于拔尖人才培养。

论文目录

  • 1 英才班教学改革的必要性
  •   1.1 传统实验教学内容相对单一,以验证性实验为主
  •   1.2 传统教学实验技术手段相对单一,较少与其他仪器分析方法相结合
  •   1.3 传统教学方法一般为知识与技能相结合的传授型
  • 2 英才班教学改革设计
  •   2.1 增设实验项目,完善英才班的有机实验教学体系
  •     2.1.1 将科研成果转化为有机实验教学项目
  •     2.1.2 引入有机合成方法学理念
  •     2.1.3 增设绿色化的合成反应类型
  •   2.2 改进教学模式,提高学生学习热情
  •     2.2.1 单人单组,独立操作
  •     2.2.2 基于微课与多媒体的翻转课堂
  •     2.2.3 仪器培训,亲自上手
  •   2.3 建立激励机制,促进教学改革长效发展
  •     2.3.1 学生方面
  •     2.3.2 教师方面
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王书文,王静,辛飞飞,罗世忠

    关键词: 有机化学实验,拔尖人才,实验改革

    来源: 实验技术与管理 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,有机化工,高等教育

    单位: 青岛科技大学化学与分子工程学院

    基金: 青岛科技大学博士启动基金项目(010022690),青岛科技大学2018教学研究与改革项目(2018YC07,2018YC09)

    分类号: G642;O62-3

    DOI: 10.16791/j.cnki.sjg.2019.07.041

    页码: 171-173+218

    总页数: 4

    文件大小: 1275K

    下载量: 189

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