一、电喷车喷嘴的维修经验（论文文献综述）
李小洲[1]（2009）在《汽车检测与故障诊断课程教学改革的认识与探讨》文中进行了进一步梳理《汽车检测与故障诊断》课程是高职汽车运用工程专业的一门理论性与实践性很强的专业课程,要求学生具有一定的实践动手能力和分析解决汽车运行过程中出现的各种疑难故障问题的能力。我国汽车市场的飞速成长及相关新技术的大量运用,使面向汽车后市场的高职汽车教学的改革势在必行。
金理力,管飞,李桂云,刘岚[2]（2006）在《廉价清洁的汽车代用燃料——甲醇汽油》文中研究表明甲醇可以由煤、天然气及其它化石和生物质资源生产,其物理和化学性质与石油制品燃料相近,尤其与汽油性质更为相近,可缓解石油资源紧张造成的矛盾,是最有推广应用前景的汽车代用燃料之一。山西省甲醇汽油的推广应用取得了预期的效果。
贾成福,牛军[3]（2003）在《车用乙醇汽油消防安全技术初探》文中研究指明初步探讨车用乙醇汽油的调配、储运、使用、加油站改造、火灾扑救等环节的消防安全技术问题
贾成福,曹文生[4]（2002）在《车用乙醇汽油消防安全技术初探》文中研究指明本文就解决国家当前在推广使用车用乙醇汽油工作中存在的消防安全技术问题,对车用乙醇汽油的调配储运、使用、加油站改造、火灾扑救等环节的消防安全技术进行了初步探索。
谢素华,魏显威,许胜利[5]（2000）在《汽油机电控喷油器积炭与汽车动力性、经济性和排放相关性研究》文中研究说明根据电喷车喷嘴积炭的形成机理及影响因素,采用喷嘴积炭模拟技术,建立不同级别的喷嘴堵塞率,通过在AUDI10026E电喷汽车上安装不同堵塞率的喷嘴进行试验,找出喷嘴堵塞率与汽车加速性能、排放性和燃料经济性的关系
赵大庆[6]（2000）在《电喷车喷嘴的维修经验》文中提出 电喷车的喷嘴,如果不能正常开启喷油,会造成发动机缺缸,常用的修理办法是更换,其实这种打不开的喷嘴大部分是可以修复的。一些停用了较长时间的车,如果起动困难,或起动后发动机发抖,也是个别喷嘴或冷起动喷嘴没有正常打开所致,越老的车,这种现象越多。这时可拿一个螺丝刀接触喷嘴,查喷嘴的工作声。正常喷嘴工作时的声音是清脆的“嗒嗒”声,频率随发动机的转速提高而提高;不正常的声音较强,或干脆听不到喷嘴开启的“嗒嗒”声。喷嘴不工作
赵大庆[7]（1999）在《电喷车喷嘴的维修经验》文中研究表明 电喷车的喷嘴,如果不能正常开启喷油,会造成发动机不工作,常用的修理办法就是更换新件,其实这种打不开的喷嘴大部分是可以修复的。一些停用了较长时间的车,如果起动困难,或起动后发动机抖,这种现象也是个别喷嘴或冷起
徐通法[8]（1999）在《汽油无铅化过程中的技术问题》文中研究指明 1 概述淘汰车用含铅汽油,实现汽油无铅化,是大气污染防治的一项重要对策。国务院办公厅已对实施汽油无铅化的有关问题发出了通知,要求自2000年1月1日起全国所有汽油生产企业一律停止生产车用含铅汽油,改产无铅汽油。自2000年1月1日起,新生产的汽油车都要适合使用无铅汽油,并要求对不适合使用无
二、电喷车喷嘴的维修经验（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、电喷车喷嘴的维修经验（论文提纲范文）
（1）汽车检测与故障诊断课程教学改革的认识与探讨（论文提纲范文）
| 一、课程教学改革的背景 |
| 二、课程教学改革的认识与探讨 |
| 1. 借鉴发达国家高等职业技术教育的成功经验, |
| 2. 改革课程内容, 与时代发展同步。 |
| 3. 改革教学方法与考核手段, 引入建构式教学模式, 提高学生的学习兴趣。 |
| 4. 突出实训在教学中的主导地位, 培养学生分析问题和解决问题的能力。 |
| 5. 培养学生解决工程实际问题的能力。 |
（3）车用乙醇汽油消防安全技术初探（论文提纲范文）
| 1 车用乙醇汽油概况 |
| 1.1 车用乙醇汽油的定义 |
| 1.2 推广车用乙醇汽油的意义 |
| 1.3 车用乙醇汽油的发展趋势 |
| 1.4 我国车用乙醇汽油试用情况 |
| 1.5 车用乙醇汽油的特性 |
| 1.5.1 乙醇、汽油和车用乙醇汽油的基本性质 |
| 1.5.2 车用乙醇汽油的特点 |
| 2 车用乙醇汽油的调配 |
| 2.1 车用乙醇汽油调配现状 |
| 2.2 调配时的防火要求 |
| 3 车用乙醇汽油储运 |
| 3.1 车用乙醇汽油的储存 |
| 3.2 车用乙醇汽油的运输 |
| 4 车用乙醇汽油使用 |
| 4.1 车辆的适用性调整 |
| 4.2 行驶中注意事项 |
| 5 车用乙醇汽油加油站改造 |
| 6 车用乙醇汽油灭火剂 |
| 7 结束语 |
（5）汽油机电控喷油器积炭与汽车动力性、经济性和排放相关性研究（论文提纲范文）
| 0前言 |
| 1 喷嘴积炭的形成机理 |
| 2喷嘴积炭的影响因素 |
| 1. 喷嘴质量的影响 |
| 2. 汽油组分的影响 |
| 3. 喷嘴工作温度的影响 |
| 4.喷油压力的影响 |
| 3喷嘴积炭试验模拟方法 |
| 4喷嘴积炭与汽车使用性能的相关研究 |
| 3. 喷嘴积炭对燃油经济性的影响 |
| 5 结论 |
四、电喷车喷嘴的维修经验（论文参考文献）
- [1]汽车检测与故障诊断课程教学改革的认识与探讨[J]. 李小洲. 新课程研究(中旬刊), 2009(07)
- [2]廉价清洁的汽车代用燃料——甲醇汽油[J]. 金理力,管飞,李桂云,刘岚. 石油商技, 2006(06)
- [3]车用乙醇汽油消防安全技术初探[J]. 贾成福,牛军. 消防技术与产品信息, 2003(01)
- [4]车用乙醇汽油消防安全技术初探[J]. 贾成福,曹文生. 河南消防, 2002(10)
- [5]汽油机电控喷油器积炭与汽车动力性、经济性和排放相关性研究[J]. 谢素华,魏显威,许胜利. 公路交通科技, 2000(01)
- [6]电喷车喷嘴的维修经验[J]. 赵大庆. 汽车维修, 2000(01)
- [7]电喷车喷嘴的维修经验[J]. 赵大庆. 汽车与配件, 1999(46)
- [8]汽油无铅化过程中的技术问题[J]. 徐通法. 汽车维护与修理, 1999(06)