本文主要研究内容
作者谈俊（2019）在《求同巧拓宽 求异谋深入——对新视阈下小学语文“类文本”阅读教学的研究》一文中研究指出：对于语文学科来说,"阅读"不仅贯穿于课程活动的方方面面和各个环节,而且始终拥有无可替代的地位。如果说语文传统教学以"单篇阅读"为主,追求简单的"读懂"目标;在现代教学理念与视阈下,则更趋向于"类文本"阅读模式,致力于"读通"。积极开展"求同与求异"的"类文本"阅读教学,不仅有利于丰富阅读活动的形式和内涵,而且能在潜移默化中增加学生语文阅读的宽广度和深厚度,如此而为,就能不断提升学生的阅读速度、数量和质量,逐步深化学生的理解与体悟、内化与迁移等能力。以小学语文教学为例,结合自身实践与反思,试对此作简要阐述。
Abstract
dui yu yu wen xue ke lai shui ,"yue dou "bu jin guan chuan yu ke cheng huo dong de fang fang mian mian he ge ge huan jie ,er ju shi zhong yong you mo ke ti dai de de wei 。ru guo shui yu wen chuan tong jiao xue yi "chan pian yue dou "wei zhu ,zhui qiu jian chan de "dou dong "mu biao ;zai xian dai jiao xue li nian yu shi yu xia ,ze geng qu xiang yu "lei wen ben "yue dou mo shi ,zhi li yu "dou tong "。ji ji kai zhan "qiu tong yu qiu yi "de "lei wen ben "yue dou jiao xue ,bu jin you li yu feng fu yue dou huo dong de xing shi he nei han ,er ju neng zai qian yi mo hua zhong zeng jia xue sheng yu wen yue dou de kuan an du he shen hou du ,ru ci er wei ,jiu neng bu duan di sheng xue sheng de yue dou su du 、shu liang he zhi liang ,zhu bu shen hua xue sheng de li jie yu ti wu 、nei hua yu qian yi deng neng li 。yi xiao xue yu wen jiao xue wei li ,jie ge zi shen shi jian yu fan sai ,shi dui ci zuo jian yao chan shu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自语文教学通讯·D刊(学术刊)的谈俊，发表于刊物语文教学通讯·D刊(学术刊)2019年12期论文，是一篇关于小学语文论文,现代阅读视阈论文,求同求异类比论文,实践与探究论文,语文教学通讯·D刊(学术刊)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自语文教学通讯·D刊(学术刊)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：小学语文论文; 现代阅读视阈论文; 求同求异类比论文; 实践与探究论文; 语文教学通讯·D刊(学术刊)2019年12期论文;