社会阶层化论文_冯帮,王曼

导读:本文包含了社会阶层化论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:社会阶层,社会,阶层,中产,地位,空间结构,城市。

社会阶层化论文文献综述

冯帮,王曼[1](2015)在《社会阶层化背景下幼儿教师职业地位分析》一文中研究指出在当代社会阶层化的背景下,以职业作为划分阶层的依据已成为研究分层现象的主要模式。幼儿教师作为一个职业共同体,在整个社会的职业体系中仍处于较低的位置。究其原因,主要有经济地位的排他性、社会权益的结构屏障和职业声望的社会屏蔽叁个方面。为此,要加大财政支出,缩小阶层差距,切实提高幼儿教师的经济地位;要明确幼师职权,优化阶层结构,切实提高幼儿教师的社会权益;要严格准入制度,避免阶层分化,切实提高幼儿教师的职业声望。(本文来源于《教育与教学研究》期刊2015年07期)

李国强[2](2014)在《社会阶层化背景下教师专业伦理的重构》一文中研究指出当代中国社会转型带来的社会阶层化现象,业已对教师专业伦理的型塑造成一定的影响,主要涉及教师专业信念、教师责任、教师公正等方面;有待通过合理规范教师专业伦理、倡导对话式教育、加强教师教育、提高教师社会地位等途径推动教师专业伦理的重构。(本文来源于《教师教育研究》期刊2014年01期)

申淇文[3](2011)在《社会阶层化现象对学校体育影响的社会学分析》一文中研究指出基于体育社会学的视角分析认为,当前我国社会阶层化现象对学校体育资源的公平配置、学校管理者与体育教师的体育行为、学生的体育需求、体育认知与体育行为等方面产生了较大影响。文章提出了若干相应的学校体育应对策略。(本文来源于《当代教育论坛(教学研究)》期刊2011年07期)

刘成文[4](2011)在《社会阶层化视角下的城市商业性娱乐场所空间结构研究》一文中研究指出随着城市经济的发展,居民的闲暇时间日益增多,但快节奏的城市生活,给城市居民带来的生活压力也日益增大,因此,城市的休闲娱乐功能日趋重要。商业性娱乐场所作为现代城市居民娱乐活动的重要载体,其不仅已经成为区域发展的主要动力之一,也是居民生活质量水平的显着特征之一。近年来,城市商业性娱乐场所的数量和类型越来越多,已引起了学术界的关注,但国内学者对商业性娱乐场所的空间关注较少。在总结商业性娱乐场所研究的基础上,对商业性娱乐场所进行了概念界定和类型划分,并对影响城市商业性娱乐场所布局因素进行了分析。社会阶层化对居民的居住空间、消费行为等方面产生了异化作用,不同阶层的群体通过消费差异性来体现自己的阶层属性,商业性娱乐场所带有亚文化特征,人们会选择文化接近的商业性娱乐场所进行消费,总结出商业性娱乐场所的空间等级关系和空间结构特点。最后对南昌市居民的商业性娱乐场所消费特征及商业性娱乐场所的空间结构进行实证研究,进一步验证了研究的可靠性,并提出了今后研究的改进方向。(本文来源于《江西师范大学》期刊2011-06-01)

陈美萍[5](2008)在《国家与资本:中国社会阶层化演变的动力》一文中研究指出改革开放30年,社会结构的变动、社会阶层的分化,不仅导致不同社会利益团体的出现,也使人们的日常生活、社会交往等等发生了巨大的变化……这一切都将深深嵌入中国历史的年轮。(本文来源于《领导文萃》期刊2008年12期)

汪丽,王兴中[6](2008)在《社会阶层化与城市社会空间的发展及其与城市娱乐业的(空间)关系》一文中研究指出基于学术界共识的后工业化大城市社会空间中产阶层化的理念,本文首次提出社会阶层化的概念并指出社会阶层化主要研究在社会阶层的生活行为扩散和变化规律下,所构建的城市日常居住社区体系和日常生活行为场所体系的时空模式,以此探讨城市社会空间结构的变化。研究认为不同城市发展阶段其对应有不同主导阶层的社会阶层化空间结构。进一步从解构城市社会空间结构的演化动态角度,研究不同社会发展阶段下,社会阶层化与城市娱乐产业的对偶空间结构关系。(本文来源于《人文地理》期刊2008年02期)

刘精明,李路路[7](2005)在《阶层化:居住空间、生活方式、社会交往与阶层认同——我国城镇社会阶层化问题的实证研究》一文中研究指出本文利用GSS2 0 0 3的数据,集中探讨了中国城镇社会中客观阶层位置在有关社会领域中的后果和影响,居住模式、社会交往、生活方式和阶层意识构成了这一分析的4个维度。本文的基本结论是:在居住、交往和认同维度上,特别是在客观分层结构的两端,阶层化构成了主要的趋势;在生活方式维度上阶层化的趋势则比较模糊。在4个维度上都存在程度不同的不对应关系(本文来源于《社会学研究》期刊2005年03期)

李天铎[8](1994)在《社会结构和社会阶层化》一文中研究指出本汇编是从社会学角度对当今社会结构关系演变过程进行分析的成果。这项分析的主要目的是进一步研究现代社会结构概念,论证社会结构的等级和阶层构成,分析社会结构发展的趋势和矛盾。作者们(各个学科研究组的代表人物)根据80年代末到90年代初在原苏联一些地区所进行的(本文来源于《管理科学文摘》期刊1994年03期)

叶存洪[9](1990)在《社会阶层化与教育》一文中研究指出一、社会阶层化理论概述1.1阶层与划分阶层的标准Social Stratification,中文有不同的翻译,如社会成层、社会分层、社会层化或社会阶层化。社会阶层化是人类社会进步到某一历史阶段的产物。划分社会阶层的标准是什么?由于每个社会不尽相同,因此各个学者所探讨的重点也略有差异。被认为是西方社会分层理论创始人的德国社会学家马克斯·韦伯(Max Weber1864—1920),曾提出一个由财产、地位和权力组成的叁位一体的分层模式,也就是说他主(本文来源于《江西教育学院学报(综合版)》期刊1990年03期)

社会阶层化论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

当代中国社会转型带来的社会阶层化现象,业已对教师专业伦理的型塑造成一定的影响,主要涉及教师专业信念、教师责任、教师公正等方面;有待通过合理规范教师专业伦理、倡导对话式教育、加强教师教育、提高教师社会地位等途径推动教师专业伦理的重构。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

社会阶层化论文参考文献

[1].冯帮,王曼.社会阶层化背景下幼儿教师职业地位分析[J].教育与教学研究.2015

[2].李国强.社会阶层化背景下教师专业伦理的重构[J].教师教育研究.2014

[3].申淇文.社会阶层化现象对学校体育影响的社会学分析[J].当代教育论坛(教学研究).2011

[4].刘成文.社会阶层化视角下的城市商业性娱乐场所空间结构研究[D].江西师范大学.2011

[5].陈美萍.国家与资本:中国社会阶层化演变的动力[J].领导文萃.2008

[6].汪丽,王兴中.社会阶层化与城市社会空间的发展及其与城市娱乐业的(空间)关系[J].人文地理.2008

[7].刘精明,李路路.阶层化:居住空间、生活方式、社会交往与阶层认同——我国城镇社会阶层化问题的实证研究[J].社会学研究.2005

[8].李天铎.社会结构和社会阶层化[J].管理科学文摘.1994

[9].叶存洪.社会阶层化与教育[J].江西教育学院学报(综合版).1990

论文知识图

社会阶层化式生活行为空间的时间...社会阶层的性别结构(1999年)杜会阶层与阶层娱乐场所等级的对应关系3.1社会阶层化影响教育成就的理...城市(社会)生活的社会平等与空间公正...消费行为场所的亚文化规律模式

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