充分利用软式体育器械 促进幼儿身心和谐发展

充分利用软式体育器械 促进幼儿身心和谐发展

论文摘要

体育活动是幼儿主要活动内容,是幼儿园促进幼儿身心和谐发展的首选活动。软式体育器械具有安全性、趣味性等特点,幼儿园积极将其运用于幼儿活动中,有利于实现幼儿身心和谐发展的目标。

论文目录

  • 1 前言
  • 2 软式体育器械在促进幼儿身心和谐发展方面的作用
  • 3 充分利用软式体育器械,促进幼儿身心和谐发展
  •   利用软式体育器械,激发幼儿游戏兴趣
  •   利用软式体育器械,促进幼儿主动探究
  •   利用软式体育器械,提高幼儿合作能力
  •   利用软式体育器械,培养幼儿的创造性
  •   利用软式体育器械,强化幼儿成功体验
  •   利用软式体育器械,提高幼儿身体协调性
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 马莹,梅群

    关键词: 软式体育器械,幼儿园,幼儿,体育活动

    来源: 中国教育技术装备 2019年15期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 学前教育

    单位: 淄博市周村区王村镇中心幼儿园,淄博市周村区城北路街道中心幼儿园

    分类号: G613.7

    页码: 81-83

    总页数: 3

    文件大小: 813K

    下载量: 46

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