论文摘要
创生教学的出现是对传统教学观念的突破,运用于高中英语写作教学中,需要英语教师结合具体的教学内容以及实时教学环境,在准确把握学生学情以及不同特点的基础上,有针对性地选择合理有效的教学策略。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张晓进
关键词: 英语写作,创生教学
来源: 华夏教师 2019年36期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字,中等教育
单位: 江苏省口岸中学
分类号: G633.41
DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.36.008
页码: 10
总页数: 1
文件大小: 1673K
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