循证医学在中国高等医学教育的差距与紧迫现状

循证医学在中国高等医学教育的差距与紧迫现状

论文摘要

循证医学传播广义循证观进驻中国已过去了四分之一世纪,循证的工作思维与模式深入人心,为医疗卫生保健提供者生产、评价和转化更高质量证据提供了方法学基础,开阔了应用研究的视野。尽管如此,国内循证医学教育传播和成果转化应用依然存在滞后现况,本文分析了循证医学在中国医学高等护理职业教育差距的原因,并对高等护理职业教育循证知识传播与应用提出措施和建议。

论文目录

  • 一 循证医学:未来医学教育的主导科学谱系
  • 二 医学高职教育培训课程载体与能力要求
  • 三 职业技能培养中很难引入循证医学,教育不足是最大的障碍
  • 四 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 潘元青,石武祥,杨克虎,赵玉敏,陈根,申希平,赵阳,刘栩

    关键词: 循证医学,教育传播,全科医学,护理

    来源: 教育现代化 2019年88期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技

    专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

    单位: 桂林医学院医学与人文管理学院,兰州大学基础医学院,兰州大学公共卫生学院

    基金: 2019年度桂林医学院教育教学研究与改革项目:循证医学临床转化应用路径研究-基于本科生创新研究能力培养的探索(重点项目),2019年广西高等教育本科教学改革工程项目:人文视角下的医学生创新创业教育培养路径研究(项目编号2016JGA285)

    分类号: R-4;G642.0

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.88.038

    页码: 89-93+112

    总页数: 6

    文件大小: 1352K

    下载量: 147

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