论文摘要
木材干燥学"是木材科学与工程专业的一门专业必修基础课程,具有多学科交叉、理论与技术并重的特点,在整个教学体系中占有非常重要的地位。为加快大学教育与国际接轨,培养具有国际竞争力的优秀高层次人才,立足于北京林业大学木材科学与工程专业国际班开展了"木材干燥学"课程双语教学工作,并对该课程双语教学实践进行了探索,构建了课程双语教材体系;探索了双语教学模式;提出了"启发式+互动式+提问式"的新教学方法;改革了该课程的考核方式。教学实践证明,"木材干燥学"课程双语教学改革取得了良好的教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈瑶,高建民
关键词: 木材干燥学,双语教学,教学模式,考核改革
来源: 中国林业教育 2019年01期
年度: 2019
分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 轻工业手工业,林业,高等教育
单位: 北京林业大学材料科学与技术学院
基金: 北京林业大学教学改革项目——“木材干燥学”双语教学课程建设,项目编号BJFU2017JY030
分类号: G642;S781.71-4
页码: 73-75
总页数: 3
文件大小: 78K
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