导读:本文包含了新闻传播论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:新闻,媒体,人才培养,互联网,虚拟现实,人工智能,大拇指。
新闻传播论文文献综述
侯金金[1]（2019）在《虚拟现实视角下沉浸式新闻传播过程研究》一文中研究指出虚拟现实技术和现实增强技术拓宽了新闻传播的路径和手段,日益扩张着新闻传媒的行业边界并重塑着商业形态。其极具特色的沉浸式体验使得受众感受尤其强烈真实,在接受度和互动性上具有无可比拟的优势,是最有希望颠覆传统传播模式的突破口和切入点。沉浸式的传播活动属于新事物,这种发展趋势导致受众的认知、情感、意志等方面的心理过程方面带来嬗变。这种传播方式以行业技术发展和融合为背景,在物联网和5G技术普及的时代窗口,具有广阔的发展前景,会带来传播方式和传播效果质的提升。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年24期）
王文权,于凤静,袁峰[2]（2019）在《地方高校新闻传播人才培养面临的挑战与对策思考》一文中研究指出全媒体生态对媒介从业人员提出了全新的要求。在全国新闻传播教育一片繁荣的表象之下,地方高校适应全媒体行业需求的新闻传播人才的培养面临着更多的困难与更大的挑战,必须从教学体系、师资队伍、教材更新、实践教学等诸多方面直面现实挑战,寻求破解之道,以适应全媒体时代对新闻传播人才培养的要求。(本文来源于《新闻论坛》期刊2019年06期）
徐缓[3]（2019）在《新媒体环境对主流新闻传播媒体的影响》一文中研究指出当下是全球化和信息化迅猛发展的时代,大众传媒间的竞争也日趋激烈,互联网技术的发展也催生了新媒体这一新事物,作为其代表,微信公众号、微博账号、直播平台等都随处可见、受众广泛且传播灵活,给主流媒体带来了冲击,也倒逼主流媒介纷纷做出改变以适应新的业态。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年24期）
张惠妮[4]（2019）在《“互联网+”背景下广播电视新闻传播的规制探析》一文中研究指出近几年,我国社会经济发展突飞猛进,正式进入"互联网+"时代。新形势下,广播电视新闻传播也迎来了新的机遇,实现了自身的进一步发展。但是值得注意的是,现阶段我国广播电视新闻传播的规章制度还有待完善,并不能满足新形势下广播电视新闻传播的发展需求,对广播电视新闻传播的发展造成了一定的阻碍。本文从"互联网+"背景下广播电视新闻传播规制的问题入手,系统阐述了"互联网+"背景下广播电视新闻传播的规制,并提出了几点不成熟的建议,以期能够为我国广播电视新闻传播的发展提供些许帮助。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年24期）
王凯[5]（2020）在《基于新闻传播优势的企业宣传工作探讨》一文中研究指出在这个充满机遇和挑战的信息化时代,新闻传播具有强大的舆论功能,能够提高企业的知名度和影响力,特别是一些石油、天然气等对化工业有直接影响的企业。当下社会,新闻传播媒介也各式各样,对于新闻这种时效性很强的信息来说,传播媒介的应用对于企业效益会造成较大的影响。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2020年03期）
钟辰[6]（2019）在《基于媒介融合背景下的新闻传播专业教育教学研究》一文中研究指出媒介融合时代的到来,改变了新闻传播的格局,使得新闻传播出现了新的传播特征,主要体现在传播内容、方式、形态和对象上,这种改变对新闻传播教育教学提出了更高的要求。本文基于媒介融合的现状,分析了媒介融合时代我国新闻传播的特征和对新闻传播人才的需求,提出了媒介融合时代新闻传播教育教学改革的路径。(本文来源于《新闻世界》期刊2019年12期）
王国梁[7]（2019）在《人工智能下“智媒化”的新闻传播研究》一文中研究指出如果说当互联网环境优化之后,直接拉动了媒体环境的颠覆性革命,那么当Web2.0时代来临之后,媒体继续变革的重点就应当完全侧重于移动互联网的资源整合,其最终的发展方向应该是面向媒体智能化进行调整,而不再去单纯地整合新闻传播的平台资源,这其实也是人工智能环境下,"智媒化"适应虚拟与现实交叉或者互换的一个重要特征与表现。(本文来源于《国际公关》期刊2019年12期）
潇潇[8]（2019）在《网络媒体新闻传播社会责任探索》一文中研究指出新时期社会发展速度很快,技术对于时代发展的助推力越来越明显。特别是在网络时代,发达的信息技术使得很多行业的经营模式都发生了根本的改变。网络时代信息传递模式的变革使得新闻工作者的实际工作相比过去出现了很多不同,这是机遇,也是挑战,需要结合时代的发展和技术的变革调整相应业务,适应时代的发展。(本文来源于《记者摇篮》期刊2019年12期）
[9]（2019）在《全国新闻传播类论文发表平台 记者摇篮杂志 探求新闻理论 创新媒体发展》一文中研究指出《记者摇篮》杂志创刊于1985年,是由辽宁报业传媒集团主办,面向全国公开发行,刊登新闻与传播类专业论文的学术月刊。经过30多年的发展,如今已在辽宁乃至全国具有广泛的影响力,受到业界同行的高度评价和普遍认可,并与国内多所大专院校进行栏目合作,对新闻传播类学术问题及新理念进行探讨和分析,为广大新闻从业人(本文来源于《记者摇篮》期刊2019年12期）
叶子,付悦欣,靳宇[10]（2019）在《Vlog创作的春天来啦》一文中研究指出看着孙子双手灵活熟练地把饺子皮一捏，两个大拇指轻轻一挤，一个饱满的元宝饺子就成了，老爷子准备拍个小视频，给老伙伴们显摆显摆。“爷爷，你在录Vlog吗？！”“啊？五烙哥……这是个啥？”Vlog是现在正流行的社交形式，即“Video+(本文来源于《人民日报海外版》期刊2019-12-11）
新闻传播论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
全媒体生态对媒介从业人员提出了全新的要求。在全国新闻传播教育一片繁荣的表象之下,地方高校适应全媒体行业需求的新闻传播人才的培养面临着更多的困难与更大的挑战,必须从教学体系、师资队伍、教材更新、实践教学等诸多方面直面现实挑战,寻求破解之道,以适应全媒体时代对新闻传播人才培养的要求。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
新闻传播论文参考文献
[1].侯金金.虚拟现实视角下沉浸式新闻传播过程研究[J].传媒论坛.2019
[2].王文权,于凤静,袁峰.地方高校新闻传播人才培养面临的挑战与对策思考[J].新闻论坛.2019
[3].徐缓.新媒体环境对主流新闻传播媒体的影响[J].传媒论坛.2019
[4].张惠妮.“互联网+”背景下广播电视新闻传播的规制探析[J].传媒论坛.2019
[5].王凯.基于新闻传播优势的企业宣传工作探讨[J].现代商贸工业.2020
[6].钟辰.基于媒介融合背景下的新闻传播专业教育教学研究[J].新闻世界.2019
[7].王国梁.人工智能下“智媒化”的新闻传播研究[J].国际公关.2019
[8].潇潇.网络媒体新闻传播社会责任探索[J].记者摇篮.2019
[9]..全国新闻传播类论文发表平台记者摇篮杂志探求新闻理论创新媒体发展[J].记者摇篮.2019
[10].叶子,付悦欣,靳宇.Vlog创作的春天来啦[N].人民日报海外版.2019
论文知识图
