论文摘要
本文针对测绘类专业中摄影测量学课程教学中存在的问题,分析了国内高校摄影测量学课程建设现状,结合桂林理工大学摄影测量学课程的建设内容、教学理念及教学实践,将无人机技术引入到摄影测量学课程中,通过分析当今无人机技术主要应用领域,精选具体的项目案例,通过室外实践,让学生们掌握无人机操作及项目实施流程。通过实践教学激发学生的兴趣,提高学生利用新兴技术解决实际问题的能力,为学生未来进入社会或从事科研工作奠定较好的基础。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈建军,尤号田,付波霖
关键词: 无人机技术,教学改革,摄影测量学
来源: 教育现代化 2019年27期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 自然地理学和测绘学,高等教育
单位: 桂林理工大学测绘地理信息学院
基金: 广西中青年教师基础能力提升项目(2018KY0227),2017年广西科协课题项目“政产学研”人才培养模式研究(桂科协(2017)ZC-43)
分类号: G642;P231-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.27.049
页码: 146-147
总页数: 2
文件大小: 1049K
下载量: 116
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