导读:本文包含了质量元素论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:微量元素,什邡市,元素,电感,生长,发射光谱,质量。
质量元素论文文献综述
李宇,蒋红娟[1]（2019）在《配施微量元素对毕纳1号产质量的影响》一文中研究指出在烟叶生长中,配施微量元素硼锌钼在一定程度上能够促进烟株早生快发,缩短大田生育期,提高烟叶产量和质量。本文通过对配施微量元素硼锌钼对烤烟长势及烟叶产质量的影响试验分析,为保证烤烟毕纳1号正常生长发育,提高烟叶产质量提供依据。(本文来源于《农村经济与科技》期刊2019年22期）
温清华[2]（2019）在《早期血浆蛋白质量及微量元素测定对新生儿营养状况的评估价值》一文中研究指出目的研究早期血浆蛋白质量(SPM)及微量元素测定对新生儿营养状况的评估价值。方法选择2018年6月～2019年4月我院接收的160例新生儿。根据不同胎龄与体重分为4组,每组各40例,包括早产小于胎龄儿(SGA)组、早产适于胎龄儿(AGA)组、足月SGA组、足月AGA组。观察四组的血浆蛋白质量、微量元素测定结果。结果足月SGA组、足月AGA组在血浆清蛋白(ALB)、血浆前清蛋白(PA)、血浆前清蛋白质量(SPMPA)水平明显高于早产SGA组、早产AGA组,且早产AGA组ALB、PA、SPMAP水平高于早产SGA组,足月AGA组ALB、PA、SPMAP水平高于足月SGA组,差异均有统计学意义(P<0.05)。足月SGA组、AGA组在磷、钙水平上明显高于早产SGA组、AGA组,且早产AGA组磷、钙、镁水平高于早产SGA组,足月AGA组磷、钙、镁水平高于足月SGA组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论早期血浆蛋白质量、微量元素测定有利于及时判断新生儿营养情况,其中早产小于胎龄儿营养情况较差,要及时预防,积极增加营养需求,值得临床应用。(本文来源于《中国当代医药》期刊2019年32期）
黄宗鑫[3]（2019）在《枸杞中11种元素的快速质谱分析与质量控制》一文中研究指出采用电感耦合等离子体质谱法测定枸杞中铅镉砷铬镍等11种有害重金属元素的含量。以HNO3-H2O2密闭高压消解法获取枸杞中的金属总量,以碰撞反应池技术/干扰方程消除实验中出现的多原子离子干扰,采用电感耦合等离子体质谱法测定其中的重金属元素含量,同时以大虾标准物质(GBW10050)作为过程监控样品。实验结果表明,标准物质的测定结果与证书标示值相符,相对标准偏差小于5%,方法快速、灵敏、准确度高,适用于枸杞中重金属元素的批量检测。(本文来源于《轻工科技》期刊2019年11期）
魏淑丽,姚跃英,黄雪玲[4]（2019）在《微量元素在低出生体质量儿生长发育过程中的状况研究》一文中研究指出目的:研究低出生体质量儿1周岁时体内微量元素的状况,探究微量元素对低出生体质量儿婴儿期"追赶生长"的影响。方法:选取低出生体质量儿50例为病例组,50例正常新生儿作为对照组,检测两组婴儿1周岁时微量元素水平并进行比较分析。结果:病例组1周岁微量元素状况:锌水平下降27例(54%),铁水平下降14例(28%),钙水平下降7例(14%),镁水平下降1例(2%),钙水平升高4例(8%);对照组1周岁时体内微量元素的状况:锌水平下降30例(60%),铁水平下降10例(20%),钙水平增高10例(20%),镁水平下降2例(4%)。两组微量元素的对比:低出生体质量与正常新生儿生长发育到1周岁时体内锌(t=1.695,P=0.047)、钙(t=3.703,P=0.001)水平比较,差异具有统计学意义。结论:锌元素在低出生体质量儿婴儿期"追赶生长"发育过程中容易缺乏,亦引起重视;另外,应合理引导家属正确补充钙元素。(本文来源于《川北医学院学报》期刊2019年05期）
[5]（2019）在《什邡市 “科技元素”推动县域经济高质量发展》一文中研究指出科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。近年来,"科学技术是第一生产力"已成为四川省什邡市委政府谋发展的重要共识,"创新驱动"已成为什邡县域经济发展的基本战略和核心动力。作为四川省重点开发区县、国家全面创新改革试验区重要节点城市,什邡市把实施创新驱动发展战略作为加快创新型县市建设推动高质量发展的"先手棋"和"主抓手",聚焦聚力"以科技创新支撑老工业基地转型升级和乡村振兴",进一步优化产业布局、放大产业优(本文来源于《中国农村科技》期刊2019年10期）
李慧芳,应丽琴,郑慧芳[6]（2019）在《有效护理元素集中干预法对类风湿关节炎患者疼痛与生活质量的影响》一文中研究指出目的观察有效护理元素集中干预法在改善类风湿关节炎患者疼痛与生活质量中的应用效果。方法将2017年5—10月有效护理元素集中干预法实施前的45例类风湿关节炎患者,设为对照组;2017年11月至2018年4月实施有效护理元素集中干预的4 5例类风湿关节炎患者,设为观察组。对照组接受一般疼痛护理,观察组接受疼痛控制有效护理元素集中干预法。结果观察组干预后的视觉模拟评分法评分显着低于对照组,GQO-LI74四维度评分显着高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用有效护理元素集中干预法对类风湿关节炎患者行疼痛护理,可获得较为理想的疼痛控制与生活质量的提升。(本文来源于《中国乡村医药》期刊2019年18期）
李毓龙,付霞,余剑波[7]（2019）在《孕妇维生素和微量元素与胎儿发育质量关系研究现状》一文中研究指出孕期妇女维生素A、B12、D、E及微量元素钙、铁、镁、锌、铜在孕期妇女常常出现部分缺乏,这可能对孕妇本身和胎儿生长发育带来一定影响。有报道显示,孕妇某些营养素缺乏会增加胎儿生长受限的风险并与妊娠结局存在一定关系。为了解孕妇各种营养素对胎儿发育的影响,笔者对相关研究进展进行综述,为临床孕期妇女膳食改善和营养补充提供依据。(本文来源于《临床医药文献电子杂志》期刊2019年72期）
黄煜栋[8]（2019）在《“课程思政”视域下课堂教学质量评价融入“思政元素”的探索与实践》一文中研究指出为了将"课程思政"更好地融入课堂教学改革、专业规划、学科建设中,发挥其强大的育人主体作用,就需要将课堂教学质量评价融入"思政元素"。融入"思政元素"的课堂教学质量评价原则应该包括旗帜鲜明、方向正确,"师生共育""专思相长",以及多元化、多维度评价这四部分。评价的标准包括"五个是否":"课程思政"的教学目标是否明确、"课程思政"元素挖掘是否到位、"思政"与"专业"是否有效融合、"课程思政"的时效性是否较强、"课程思政"达成度是否较高。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年24期）
金武,闻海波,马学艳,何义进,邴旭文[9]（2019）在《2种壳色梨形环棱螺贝壳7种金属元素质量分数比较分析》一文中研究指出利用电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)对梨形环棱螺(Bellamya purificata)青色和紫色贝壳的7种金属元素质量分数进行了比较分析。结果显示:紫色梨形环棱螺贝壳中铁(Fe)质量分数显着高于青色贝壳。青色贝壳中钾(K)、镁(Mg)、锰(Mn)的含量显着高于紫色贝壳,钠(Na)、锶(Sr)、锌(Zn)元素含量在两种壳色贝壳中差异不显着。贝壳中Fe含量和K、Mg、Mn的含量呈显着负相关,与Sr、Zn含量的相关性不显着。K、Mg、Mn、Na的4种元素含量呈显着正相关。(本文来源于《中国农学通报》期刊2019年21期）
窦文渊,周漪波,巫培山,胡家宝,李俊阳[10]（2019）在《微波消解-电感耦合等离子发射光谱快速测定桃金娘果的20种元素质量浓度》一文中研究指出建立微波消解桃金娘果,采用电感耦合等离子发射光谱(inductively coupled plasma atomic emission spectrometry,ICP-AES)测定Cu、Pb、Zn、Ni、Cd、Cr、Fe、Mn、Al、Ti、B、Sr、Mo、Ba、Co、Si、K、Na、Ca和Mg 20种元素质量浓度的分析方法。20个元素在其线性范围内线性关系良好,r在0.999 4～0.999 9之间,平均回收率在90.7%～98.6%之间,RSD<4%(n=6),满足检测要求。ICP-AES可同时测定多种元素,方法快便,结果准确,重复性好。(本文来源于《食品研究与开发》期刊2019年14期）
质量元素论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的研究早期血浆蛋白质量(SPM)及微量元素测定对新生儿营养状况的评估价值。方法选择2018年6月～2019年4月我院接收的160例新生儿。根据不同胎龄与体重分为4组,每组各40例,包括早产小于胎龄儿(SGA)组、早产适于胎龄儿(AGA)组、足月SGA组、足月AGA组。观察四组的血浆蛋白质量、微量元素测定结果。结果足月SGA组、足月AGA组在血浆清蛋白(ALB)、血浆前清蛋白(PA)、血浆前清蛋白质量(SPMPA)水平明显高于早产SGA组、早产AGA组,且早产AGA组ALB、PA、SPMAP水平高于早产SGA组,足月AGA组ALB、PA、SPMAP水平高于足月SGA组,差异均有统计学意义(P<0.05)。足月SGA组、AGA组在磷、钙水平上明显高于早产SGA组、AGA组,且早产AGA组磷、钙、镁水平高于早产SGA组,足月AGA组磷、钙、镁水平高于足月SGA组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论早期血浆蛋白质量、微量元素测定有利于及时判断新生儿营养情况,其中早产小于胎龄儿营养情况较差,要及时预防,积极增加营养需求,值得临床应用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
质量元素论文参考文献
[1].李宇,蒋红娟.配施微量元素对毕纳1号产质量的影响[J].农村经济与科技.2019
[2].温清华.早期血浆蛋白质量及微量元素测定对新生儿营养状况的评估价值[J].中国当代医药.2019
[3].黄宗鑫.枸杞中11种元素的快速质谱分析与质量控制[J].轻工科技.2019
[4].魏淑丽,姚跃英,黄雪玲.微量元素在低出生体质量儿生长发育过程中的状况研究[J].川北医学院学报.2019
[5]..什邡市“科技元素”推动县域经济高质量发展[J].中国农村科技.2019
[6].李慧芳,应丽琴,郑慧芳.有效护理元素集中干预法对类风湿关节炎患者疼痛与生活质量的影响[J].中国乡村医药.2019
[7].李毓龙,付霞,余剑波.孕妇维生素和微量元素与胎儿发育质量关系研究现状[J].临床医药文献电子杂志.2019
[8].黄煜栋.“课程思政”视域下课堂教学质量评价融入“思政元素”的探索与实践[J].现代职业教育.2019
[9].金武,闻海波,马学艳,何义进,邴旭文.2种壳色梨形环棱螺贝壳7种金属元素质量分数比较分析[J].中国农学通报.2019
[10].窦文渊,周漪波,巫培山,胡家宝,李俊阳.微波消解-电感耦合等离子发射光谱快速测定桃金娘果的20种元素质量浓度[J].食品研究与开发.2019
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