新媒体时代创新高职院校德育工作策略研究

新媒体时代的到来和发展为高职学生的德育教育提供了更为广阔的平台支持。但是受网络信息鱼目混珠的影响,新媒体也不可避免地对高职院校德育教育工作的开展带来了挑战。基于此,本文结合高职院校德育教育工作发展实际情况,辩证分析新媒体对高职德育教育产生的影响,旨在能够更好地增强高职院校德育教育工作成效。

一、新媒体时代高职院校学生的基本特点分析

二、新媒体时代给高职院校学生德育教育工作带来的机遇

（一）提供了广阔的平台

（二）丰富德育教育手段

（三）满足学生对消费娱乐的要求

（四）增强德育工作的自主性

三、新媒体时代给高职院校学生德育教育工作带来的挑战

（一）高职院校缺乏对德育工作的重视

（二）高职院校德育工作人员不具备正确使用新媒体开展教育的能力

（三）弱化了高职院校德育教育的权威性

（四）高职学生在新媒体环境下容易失控

四、新媒体环境下创新高职院校德育教育的措施

（一）强化对德育教育的重视，创新德育教育理念

（二）拓宽德育教育渠道，创新德育教育载体

（三）实现显性德育教育平台和隐性德育教育平台的整合应用

（四）增强高职院校德育教师应用新媒体的能力

（五）积极推行媒介素养教育，全面提升学生的媒介素养

五、结语

类型: 期刊论文

作者: 刘清清

关键词: 新媒体时代,高职院校,德育工作,优化对策

来源: 新闻研究导刊 2019年24期

年度: 2019

分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育,新闻与传媒

单位: 达州职业技术学院

分类号: G711;G206

页码: 208-209

总页数: 2

文件大小: 1602K

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