课后延时服务优秀案例论文

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问:小学课后延时服务总结
  1. 答:一、健全的课后延时服务制度
    课后延时分班分科到人,学校教师全体参与,每天中午延时五十分钟,下午放学延时七十分钟,值班领导一节课两次对教师的辅导情况,以及学生的学习情况进行检查和记录,并及时在工作群中进行公布。
    二、明确的课后延时服务目标
    在延时服务课上,教师们尽心尽力,值班领导检查到位。教师分学科,分时段进行辅导,争取做到课堂形式的多样化和课堂内容的丰富化,力尽使学生养成良好的学习习惯,提高学生的学习兴趣和综合素养。
    三、多样化的课后延时服务形式
    在课后延时服务形式方面,它不同于我们的课堂教学,比课堂教学的内容更加丰富,更加灵活,它是课堂教学的巩固,延伸和补充,它服务于教学,却超越于教学。每节课中教师延时服务的内容要求不能只让学生一味的写作业,
    每节课要教师辅导的痕迹,针对学生的某一方面进行个别辅导,面对面辅导,以及对学生作业的完成情况进行及时批改和反馈。采用多样化的课后延时服务形式,降低课后延时服务的枯燥性、停滞性。
    四、丰富的课后延时服务内容
    在课后延时服务内容方面,学校除了开展语数外三门课为延时辅导的主要内容啊外,各任课教师还根据学生的课堂学习内容,进行丰富多彩的活动,比如说:席老师班级的“汉字猜猜猜”,提高了学生对学习汉字的认识。
    李老师班级进行的“心灵碰碰碰”,进一步促进了师生关系。史老师班级的击鼓传花,提高了学生学习英语的能力和兴趣。还有阅读或日记,以及课外游戏活动,使学生完成作业的同时,提升在学校的幸福度。
    五、加强师生和家校之间沟通
    学校课后延时服务,进一步加强了师生和家校之间的沟通,教师不再是只管上课的甩手掌柜,而是从学生的身心健康、习惯养成、能力培养、兴趣提高和成绩提升等对学生进行全方位的教育和引导。
问:课后延时服务给我们带来的好处?
  1. 答:1、有利于丰富学生课外学习资源学生在三点半放学回家之后,很多学生感到无事可做。除了完成作业就是看电视或者玩游戏。特别是农村小学,由于教育资源的相对匮乏,让学生在课外的学习活动相当少。
    因此,大部分学生在放学后不是看电视,就是玩游戏。学校开展课后延时服务,学校的教育资源将得到充分的利用,丰富了学生的课外生活。
    2、有利于提高学生学业成绩学生开展课后延时服务,并不是等同于补课,更不是直接在教室里上课。学校开展课后延时服务,可以针对不同学生的特点,因材施教。
    3、有利于锻炼学生的身体素质学校开展课后延时服务,会安排更多的体育活动,以弥补学生白天在学校上课时体育锻炼的不足。同时,由于学校的体育设施和设备齐全,让学生能够进行充分的锻炼。同时,学生在学校里面锻炼身体。
    4、有利于培养学生的兴趣特长学生在学校除了完成有关作业,或进行体育锻炼,同时,学生也可以根据自己的爱好和特长,选择一些自己感兴趣的小组参加活动。
    5、有利于减轻家长的经济负担由于大部分家长都在上班,所以学校开展课后延时服务,实际上减轻了家长的经济负担。
  2. 答:我认为这个减轻了家长的负担呢。也就是说因为课后延时,家长就不用再上班儿期间。就要惦记去接孩子的,因为延时的家长都已经下班儿了。这样相对来讲减轻了很多家长的负担,也不用担心孩子没有人接的。
  3. 答:上班的父母有可能就不用请假回去接孩子了,孩子也能在学校很好的完成以些作业,减轻家长辅导功课的压力。
  4. 答:我觉得QQ延时课的话,让小孩子的话不会到处乱跑,然后的话,卓越的话也可以在学校里面按时玩着,我觉得挺好的
  5. 答:课后延时服务的好处我觉得有可以把老师布置的任务先做完,遇到不会的还可以及时请教老师,还有就是课堂上有不会的知识也可以问老师。
  6. 答:课后延时服务带来的好处有:
    第一,减轻家长的压力。一般来说中小学生的放学时间要比家长们下班的时间相对较早,因而大多数工作的家长们很难保证在孩子放学时能够准时接走他们。课后服务的实施减轻了工作繁忙难以提前下班接走孩子的家长们的压力和负担,给他们的生活提供了便利。
    第二,监督学生完成作业。课外服务存在的意义不仅可以减轻家长们接送孩子的压力,而且它还可以监督学生们按时完成作业。在课外服务的时间内学校会安排专门的老师负责学生的安全和学习,这使得家长们不必在劳累工作一天后还需要辅导自家孩子的课业。
    第三,培养学生兴趣爱好。此外,学校提供的课外服务中还开设了各种兴趣小组和活动,学生们可以根据自己的意愿参加这些活动。通过参加这些兴趣小组和活动可以帮助学生们培养自己的兴趣爱好和特长,促进学生的健康发展和综合发展。
    开展丰富多彩的课后延时服务,是减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措,也是主动占领教育阵地的重要途径。
问:课后延时服务的意见和建议怎么写?
  1. 答:可以从课后服务原则、课后服务内容、学生安全等方面提出建议。
    例子:
    1、要本着“家长自愿、学校服务”的原则,不以任何方式强制学生参加,让学生们自愿参加课后服务。
    2、不把课后延时服务作为变相集体补课或者老师教授新课的行为,要以学生为主体,进行服务。
    3、科学合理确定课后服务内容,制定合理的时间安排表。比如安排学生做作业、自主阅读、进行体育和艺术活动、做游戏、开展兴趣小组活动,对于个别学习能力差的学生给予免费的辅导帮助等。
    4、在校内外招募有责任心、时间充沛的教师和高年级学生志愿者,组建服务管理小组。
    5、重中之重是要确保学生们的人身安全。详细做好每天的看管情况记录,做好防护措施,完善存在的各种安全隐患,并对看管老师进行考评。例如:加大交通、消防、食品安全管理。
    6、学校有效整合校内、外优质教育资源,为学生提供安全有序、健康向上、公益普惠、丰富多样、可选择的课后服务项目,或开展学生自主作业、自主阅读、自主合作探究与教师答疑等学习活动。
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