本文主要研究内容
作者陈凤伟（2019）在《泥塑在小学美术课程教学中的应用》一文中研究指出：小学美术对小学生的全面发展和思维形成有着极其重要的作用,而美术中的泥塑课程能促进小学生立体思维的形成,培养学生的想象力。由于泥塑课程的特殊性,其在小学美术课程教学中的应用仍存在或多或少的问题。本文通过对泥塑课程应用的现状分析,结合实际情况,提出了几点相关的泥塑课程改进措施。
Abstract
xiao xue mei shu dui xiao xue sheng de quan mian fa zhan he sai wei xing cheng you zhao ji ji chong yao de zuo yong ,er mei shu zhong de ni su ke cheng neng cu jin xiao xue sheng li ti sai wei de xing cheng ,pei yang xue sheng de xiang xiang li 。you yu ni su ke cheng de te shu xing ,ji zai xiao xue mei shu ke cheng jiao xue zhong de ying yong reng cun zai huo duo huo shao de wen ti 。ben wen tong guo dui ni su ke cheng ying yong de xian zhuang fen xi ,jie ge shi ji qing kuang ,di chu le ji dian xiang guan de ni su ke cheng gai jin cuo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程教学(电子版)的陈凤伟，发表于刊物新课程教学(电子版)2019年13期论文，是一篇关于泥塑论文,小学美术论文,课程教学论文,应用研究论文,新课程教学(电子版)2019年13期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程教学(电子版)2019年13期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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