导读:本文包含了科学宗教观论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:宗教,科学,有神论,大学生,宗教信仰,科学发展观,马克思主义。
科学宗教观论文文献综述
邵帝霖[1]（2017）在《大学生树立科学宗教观途径研究》一文中研究指出随着物质生活的日渐丰富,大学生对其精神世界有了进一步的追求,宗教也越来越受到大学生的关注。根据大学生宗教信仰观现状,分析大学生宗教信仰的主观、客观原因,通过国家加强宗教监管、营造良好社会高校环境、提升大学生自身素质等途径,引领大学生树立正确、科学的宗教观。大学生的宗教信仰观不仅关乎其个人发展,也关系着我国特色社会主义事业的繁荣衰败。了解大学生的宗教信仰现状,并帮其正确认识和处理宗教问题,树立正确的人生观,是大学生教育的使命,对维护国家稳定、保证国家统一、促进民族团结有重要意义。(本文来源于《考试周刊》期刊2017年54期）
王芳[2]（2015）在《高校宗教渗透的抵制与大学生科学宗教观的培育》一文中研究指出高校是教育和培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要场所,也是国内外民族分裂势力进行宗教渗透的首要目标。当前,高校宗教渗透的手段更加现代化、渗透途径日趋隐蔽化和多样化,而宗教渗透的危害也日益险峻。为此,高校应提高应对宗教渗透的能力,加强对大学生科学宗教观的培育,构建系统有效的反宗教渗透机制。(本文来源于《沧州师范学院学报》期刊2015年02期）
陈列平[3]（2014）在《大学生科学宗教观教育的理论依据与可行性选择——以马克思主义宗教观为视角》一文中研究指出正确认识和处理大学生的宗教问题是高校思想政治工作不容回避的事实和难题。不仅要客观看待大学生宗教问题,还要着力完善大学生宗教教育机制,同时创造一个良好的宗教教育环境,以建构起大学生科学的宗教观。(本文来源于《长沙大学学报》期刊2014年06期）
王康[4]（2012）在《论大学生科学宗教观的建构》一文中研究指出改革开放以来,随着我国经济社会文化多元化的发展,宗教信仰开始在全社会升温,在大学生中也不例外。通过问卷调查法发现,在宗教加紧对高校大学生进行渗透和影响的形势下,大学生却对宗教和国家的宗教政策缺乏足够的知识和正确的理解。其原因主要是我国大学生在受教育的过程中严重缺失正确的宗教教育,由此提出并论述了建构大学生科学宗教观的问题。(本文来源于《中国高教研究》期刊2012年03期）
陈雪洁,吴虹,张洪兵,耿文茹,李晗[5]（2011）在《马克思主义中国化的新挑战——大学生科学宗教观的构建》一文中研究指出大学生理想信仰与科学宗教观的迷失不仅是当下社会已然的事实,也是不可回避并不容忽视的问题,其产生不仅是全球化与改革开放的产物,更是高校思想政治教育工作的缺位使然。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,不仅是坚持中国特色社会主义理论体系、培养合格建设者与可靠接班人的需要,更是构建大学生马克思主义宗教观的需要。(本文来源于《沈阳工业大学学报(社会科学版)》期刊2011年01期）
郭平,杨越[6]（2010）在《论新时期高校青年学生科学宗教观教育》一文中研究指出宗教信仰是指信奉某种特定宗教的人们对所信仰的神圣对象,由崇拜认同而产生的坚定不移的信念及全身心的皈依。当前,随着经济社会高速发展和全球一体化进程加快,宗教信仰已经成为一种不容忽视的社会现象并不断渗入高校青年学生群体中。有效应对和妥善处理这种影响和挑战,不断加强大学生科学宗教观教育,需要高校工作者做出正确的路径选择。(本文来源于《中国青年研究》期刊2010年02期）
廖红宇[7]（2009）在《浅析科学宗教观教育的现实意义》一文中研究指出在世界全球化与我国社会主义现代化事业向纵深推进的大背景下,宗教问题在世界范围内的影响日益深广和复杂。这在客观上表明,现时代在我们这个以科学无神论教育为主导的社会主义国家,正确认识和对待宗教问题,成为当代中国面临的一个重大而紧迫的现实问题。试图从科学宗教观教育的必要性、重要性、可行性和有效性几个方面来探讨科学宗教观教育的现实意义。(本文来源于《四川理工学院学报(社会科学版)》期刊2009年S1期）
王海生[8]（2008）在《客观认识和对待宗教 树立科学宗教观》一文中研究指出宗教在我国社会中具有重要影响。正确、科学地认识和对待宗教与宗教问题,充分发挥宗教在我国社会中的积极作用,积极引导宗教与我国社会主义社会相适应对于构建社会主义和谐社会具有重要现实意义。因此,我们必须客观、科学地认识宗教的本质、特点及其在我国现阶段存在的原因和发挥的社会作用,正确认识和处理好我国现阶段的宗教问题,树立科学的马克思主义宗教观,为我国现代和谐社会的构建服务。(本文来源于《科技信息(学术研究)》期刊2008年05期）
孙振玉[9]（2007）在《论科学发展观与科学宗教观》一文中研究指出科学发展观是当前我国经济社会发展的根本理论。如何将这一发展理念应用于我国的宗教工作与宗教研究实践,使之得到切实有效的贯彻落实,是目前我国宗教学界所面临的一项重大课题。本文认为,我国是一个宗教多元的国家,多种宗教并存是我国的一(本文来源于《当代中国民族宗教问题研究（第2集）》期刊2007-08-01）
孙振玉[10]（2006）在《论科学发展观与科学宗教观》一文中研究指出科学发展观是当前我国经济社会发展的根本理论。如何将这一发展理念应用于我国的宗教工作与宗教研究实践,使之得到切实有效的贯彻落实,是目前我国宗教学界所面临的一项重大课题。本文认为,我国是一个宗教多元的国家,多种宗教并存是我国的一(本文来源于《2006民族宗教问题高层论坛暨甘肃研究基地年会论文集》期刊2006-10-01）
科学宗教观论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高校是教育和培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要场所,也是国内外民族分裂势力进行宗教渗透的首要目标。当前,高校宗教渗透的手段更加现代化、渗透途径日趋隐蔽化和多样化,而宗教渗透的危害也日益险峻。为此,高校应提高应对宗教渗透的能力,加强对大学生科学宗教观的培育,构建系统有效的反宗教渗透机制。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
科学宗教观论文参考文献
[1].邵帝霖.大学生树立科学宗教观途径研究[J].考试周刊.2017
[2].王芳.高校宗教渗透的抵制与大学生科学宗教观的培育[J].沧州师范学院学报.2015
[3].陈列平.大学生科学宗教观教育的理论依据与可行性选择——以马克思主义宗教观为视角[J].长沙大学学报.2014
[4].王康.论大学生科学宗教观的建构[J].中国高教研究.2012
[5].陈雪洁,吴虹,张洪兵,耿文茹,李晗.马克思主义中国化的新挑战——大学生科学宗教观的构建[J].沈阳工业大学学报(社会科学版).2011
[6].郭平,杨越.论新时期高校青年学生科学宗教观教育[J].中国青年研究.2010
[7].廖红宇.浅析科学宗教观教育的现实意义[J].四川理工学院学报(社会科学版).2009
[8].王海生.客观认识和对待宗教树立科学宗教观[J].科技信息(学术研究).2008
[9].孙振玉.论科学发展观与科学宗教观[C].当代中国民族宗教问题研究（第2集）.2007
[10].孙振玉.论科学发展观与科学宗教观[C].2006民族宗教问题高层论坛暨甘肃研究基地年会论文集.2006
论文知识图
