导读:本文包含了理工科大学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:理工科,东莞,高等教育,理工学院,大学,性心理,院校。
理工科大学论文文献综述
彭超[1]（2019）在《理工科高校传统文化教育的探索与实践——以中国石油大学（北京）为例》一文中研究指出因学校性质原因,理工科高校在进行传统文化教育时面临着多重难题,同时也在不断探索新的教学方式。本文以中国石油大学(北京)为例,分析理工科高校传统文化教育存在的问题,以及进行的探索与实践。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年22期）
牟洪波,戚大伟,刘芳,吴淑杰,俞莹[2]（2019）在《高校理工科专业大学物理课程思政教学改革探讨》一文中研究指出高等院校承担着为社会培养人才的重任。大学物理作为高校理工科必修课,学习大学物理课程人数较多,要培养出具备综合素质的人才,推行大学物理思政教学改革尤为重要,采取讨论式、案例式等教学手段,理论联系实际,将思政元素渗透到大学物理教学中,达到大学物理课程与思政教育有机结合,为国家培养更多思想政治过硬的高素质创新人才。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年45期）
本报记者,张理萌,肖郅朋,通讯员,邹琼,叶妙娴[3]（2019）在《问渠那得清如许 为有源头活水来》一文中研究指出面对我国高等教育实力版图进入深度调整期以及粤港澳大湾区建设、深圳建设中国特色社会主义先行示范区和我市建设省制造业供给侧结构性改革创新实验区“叁区”迭加的重大历史机遇，东莞理工学院作为东莞高等教育战线的“排头兵”，在新一轮的发展中将如何破题？在全党(本文来源于《东莞日报》期刊2019-11-05）
首席记者,张安定[4]（2019）在《加快建成新型高水平理工科大学》一文中研究指出本报讯 10月26日上午，中国共产党东莞理工学院第叁次代表大会开幕。市领导梁维东、郑琳、杨晓棠应邀出席第一次全体会议。成洪波作工作报告。市委书记、市人大常委会主任梁维东对大会的召开表示热烈祝贺，对东莞理工学院取得的成绩给予充分肯定。梁维东指出，当(本文来源于《东莞日报》期刊2019-10-27）
罗春燕,柴蓉[5]（2019）在《西北高校理工科学院推进大学生创新创业活动的实践和探索——以西部师范大学计算机科学与工程学院学生创新创业活动为例》一文中研究指出文章总结了近年来西北师范大学计算机科学与工程学院通过组建大学生创新创业团队,为学生积极争取创新创业项目、提供创新创业平台、扶持学生创业等,有效培养了学生的创新创业意识,提高了创新创业能力,综合实践能力以及学生的综合素质,学院考研率和就业率显着提高,就业质量也明显提升,在此总结经验,以期为高校、特别是师范类理工学科推进大学生创新创业工作提供一些可供参考的建议。(本文来源于《甘肃科技》期刊2019年20期）
刘梦蝶,诸云,郭健[6]（2019）在《理工科院校协同创新模式现状与发展对策——以南京理工大学为例》一文中研究指出为了实现"科技强国",中国必须培养出一大批优秀的科研人才。理工科院校一直以来都为国家的科技进步提供科技人才和技术支撑。在协同创新视角下,理工科院校应积极联合多方力量,与企业和政府共同协作,完善协同创新模式。本文首先介绍了高校协同创新的概念与内涵;接着,介绍了理工科院校协同创新模式的现状并指出存在的问题;最后,针对出现的问题,提出了理工科院校协同创新模式的若干发展策略。(本文来源于《智库时代》期刊2019年43期）
鲍秋旭,梁灵飞[7]（2019）在《人文讲座对理工科高校学生影响的质性研究——以H大学为例》一文中研究指出文章采用质性研究方法,对理工科高校学生进行半结构式访谈,对资料进行整理、编码、分类、归纳、提炼主题,探讨了理工科高校学生参加人文讲座的原因和人文讲座对学生产生的实际影响。时间、兴趣与名师等显性因素和心理预期等隐性因素交互作用共同影响着学生的选择。讲座对学生的影响主要表现为以下叁个方面:从短期来看,帮助学生拓展知识面和视野;从中期来看,帮助学生改变思维方式;从长远来看,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。(本文来源于《黑龙江教育(理论与实践)》期刊2019年10期）
张晓霓,顾惠忠[8]（2019）在《美术馆对于理工科大学的教育价值分析——以上海交通大学程及美术馆为例》一文中研究指出作者通过实际案例,探讨美术馆对于理工科大学的教育价值所在,尤其是自身拥有美术馆的理工科大学,因为会有更多直接接触艺术展览的机会,也就在潜移默化中带入艺术创新思维,并无声开展了审美教育和历史文化教育,为提高理工科大学的创新教育有重要的促进作用。反之,理工科大学的创新技术力量也在促进美术馆出现新兴的展览形式及艺术创作的再思考。(本文来源于《科教导刊(上旬刊)》期刊2019年10期）
黄映雪,孙殊葶,高凤[9]（2019）在《理工科院校女大学生性心理特点及其性心理教育研究——以四川省某理工科院校为例》一文中研究指出当代理工科院校女大学生是一个特殊群体,她们的性生理较为成熟、性意识逐步觉醒,但缺乏与之相匹配的性心理。女大学生性心理的健康与高校人才培养、立德树人的根本目的紧密相关,是决定大学生身心和谐、健康成才的重要指标。以四川省某理工科院校女大学生为例探究了理工科院校女大学生性心理的具体特征,由此整理出女大学生性心理教育的主要内容与相关策略,包括性认知、性行为、性道德等五个内容和性信息获取渠道搭建、咨询与跟踪体制、课程开设等七个策略,以期提升女大学生的性心理健康水平。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年28期）
林芳[10]（2019）在《理工科大学生干部的人际交往问题与对策——以南京邮电大学通信工程专业为例》一文中研究指出学生干部是大学的一个特殊群体。作为干部,他们要处理诸多人际关系问题,随之而来的压力也大。通过叁场团辅聚焦大学生干部的人际交往问题,采用焦点团体的形式,切实发现问题,利用小组优势,找到解决问题的办法。(本文来源于《现代交际》期刊2019年18期）
理工科大学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高等院校承担着为社会培养人才的重任。大学物理作为高校理工科必修课,学习大学物理课程人数较多,要培养出具备综合素质的人才,推行大学物理思政教学改革尤为重要,采取讨论式、案例式等教学手段,理论联系实际,将思政元素渗透到大学物理教学中,达到大学物理课程与思政教育有机结合,为国家培养更多思想政治过硬的高素质创新人才。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
理工科大学论文参考文献
[1].彭超.理工科高校传统文化教育的探索与实践——以中国石油大学（北京）为例[J].汉字文化.2019
[2].牟洪波,戚大伟,刘芳,吴淑杰,俞莹.高校理工科专业大学物理课程思政教学改革探讨[J].课程教育研究.2019
[3].本报记者,张理萌,肖郅朋,通讯员,邹琼,叶妙娴.问渠那得清如许为有源头活水来[N].东莞日报.2019
[4].首席记者,张安定.加快建成新型高水平理工科大学[N].东莞日报.2019
[5].罗春燕,柴蓉.西北高校理工科学院推进大学生创新创业活动的实践和探索——以西部师范大学计算机科学与工程学院学生创新创业活动为例[J].甘肃科技.2019
[6].刘梦蝶,诸云,郭健.理工科院校协同创新模式现状与发展对策——以南京理工大学为例[J].智库时代.2019
[7].鲍秋旭,梁灵飞.人文讲座对理工科高校学生影响的质性研究——以H大学为例[J].黑龙江教育(理论与实践).2019
[8].张晓霓,顾惠忠.美术馆对于理工科大学的教育价值分析——以上海交通大学程及美术馆为例[J].科教导刊(上旬刊).2019
[9].黄映雪,孙殊葶,高凤.理工科院校女大学生性心理特点及其性心理教育研究——以四川省某理工科院校为例[J].青年与社会.2019
[10].林芳.理工科大学生干部的人际交往问题与对策——以南京邮电大学通信工程专业为例[J].现代交际.2019
论文知识图
