论文摘要
"新工科"建设是指我国教育顶层设计者着眼于培育新人才所推出的一项教育改革,高校的教学形式必须要适应这种改革形式。本文主要就当前的教学现状与"新工科"要求的脱节问题,提出了相应的解决措施,其目的在于为国家培养复合型人才。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张凤,王旭丹,姜珊,司丙乐
关键词: 新工科,高校大学物理实验课程,教学改革研究
来源: 智库时代 2019年01期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 物理学,高等教育
单位: 大连科技学院
基金: 2018年辽宁省高等教育教学改革研究一般项目,课题名称:新工科高校大学物理实验课程与教学改革研究
分类号: G642;O4-4
页码: 268-269
总页数: 2
文件大小: 2103K
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标签：新工科论文; 高校大学物理实验课程论文; 教学改革研究论文;