浅谈大学英语分级教学中存在的问题及立体式课程体系构建

论文摘要

经过几番改革后的大学英语分级教学仍存在其普遍问题与固有矛盾,需要全方位立体化的深层次的大学英语教学改革来逐步解决。混合化立体式教学课程构建以满足学生多元化学习需求为目标,设计以EAP为导向的教学内容,综合多种教学资源,将教学内容融入混合化立体式的教学过程之中,将三类教学形式连贯地融合在一起,起到提高课堂教学效率,优化教学效果的作用。

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李颖

关键词: 大学英语,分级教学,学术英语,立体化

来源: 海外英语 2019年22期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 南京大学金陵学院

分类号: H319.3

页码: 146-147

总页数: 2

文件大小: 1789K

下载量: 43

相关论文文献

标签：大学英语论文;  分级教学论文;  学术英语论文;  立体化论文;